FrederiksgårdSkole

4. KRAV TIL FORSØGETS RAMME. Forsøgets omfang, (klasser, elevtal, timetal) klasse elevtal drenge

piger timer pr.

31 31 31 31 28 28 28

5 5 4 3 4 5 5

8.x 9.x 10 .x 10.y 8 .x 9.x 10 .x

10 10

5 5 4 4 5 4 4

86/87

8 7 9 9 9

87/88

Forsøget omfatter alle elevernes fag, som de er fastlagt dervisningsplanen for Københavns kommune. Forskellen mellem undervisningsplanen og denne nye plan består i en ændring af de timetal, der tillægges de enkelte fag samt en ændring/omde­ finering af fagenes indhold. Forskellen på tidligere og nuværende undervisningstimetal var følgende: tidl. nuv. basisfag 22 l e k . 15 lek. idræt 2 lek. 4 lek. værkstedsf. 2-10 lek. 12-15 lek. (4 klasser) 8-9 lek. (3 klasser) Krav til skemalægning af timerne. For at kunne eksperimentere med forskellige undervisningsfor­ mer, foretage ekskursioner i fællesskab, samarbejde på tværs af klasser osv., har det været et krav fra lærerrådet, at hen­ holdsvis basis, idræt og værkstedstimerne var parallellagte. Ligeledes skulle idrætstimerne, af hensyn til fælleskommunal planlægning, ligge i morgentimerne 2 gange ugentligt. Endvide­ re skulle en ugedag fra 11-15 parallellægges, således at der kunne foretages fælles ekskursioner med de store klasser. Læ­ rerrådet prioriterede disse krav så højt, at de blev imødekom­ met. Det har imidlertid ikke været uden konsekvenser for den øvrige skemalægning. I alt min. 26 lek. m a x . 34 l e k . min. 31 lek. (4 klasser) max. 34 lek. 28 lek. (3 klasser)

8