FrederiksgårdSkole

3. fællesintroduktion til hele elevgruppen 4. emnearbejde i ca. 3 uger 5. evaluering i elev- og basisgruppen.

Læsehold. I forsøgsåret 86/87 har vi kontinuerligt kørt læsehold for 8. og 9. klasse 2 timer ugentligt. I disse timer har eleverne væ­ ret niveaudelt på tværs af klasserne. Skolens støttecenter har været inddraget i forsøget. En lærer derfra har været tilknyttet læseholdet. Dette har åbnet mulig­ hed for en dybdegående danskundervisning, da klasserne under normale omstændigheder har stor faglig spredning.

13