FrederiksgårdSkole

INDHOLDSFORTEGNELSE 1. HVEM ER VI? ........................................... a. Frederiksgård Skole b. Lærergruppen c. Eleverne d. Statistik om specialundervisning 2. UNDERVISNINGEN FØR 1986 ............................... 3. IDEEN BAG FORSØGET a. Forsøgets mål b. Basis c. Idræt d. Værkstederne 4. KRAV TIL FORSØGETS RAMME .............................. a. Projektets omfang b. Forskellen på tidligere og nuværende undervisning c. Krav til skemalægning d. Lokalemuligheder og krav 5. BESKRIVELSE AF 1. FORSØGSÅR ........................... - Data og maskinskrivning - Skønheds- og familiepleje - Medieværksted 6. ERFARINGER FRA 1. FORSØGSÅR ............................ a . Basis b . Idræt c . Værksteder d. Lærersamarbejde e . Eleverne og forældre f . Psykolog 2. FORSØGSÅR .................... a . Basis b . Karakteristik af vore elever c . Eks. på undervisningsforløb - Fritid - Indvandrere a. Basis b. Idræt c. Præsentation af værkstederne - Håndarbejde - Formning - Hjemkundskab - Sløjd

8. ANDRE AKTIVITETER I FORSØGSPERIODEN 9. FORÆLDRE OG ELEVEVALUERING ......... 10. EVALUERING OG KONKLUSION PÅ FORSØGET