591167588

35 I Sommerferierne sørgedes der for Sommerophold til mange af Eleverne, og de blev da især anbragte paa Steder, hvor de kunde fåa aandelig Paavirkning. Ikke faa Præstegaarde husede slige smaa Sommergæster, og disse bænkedes ikke i Folkestuerne, men fik Plads i Familiens Kreds og blev som oftest Aar efter Aar modtagne i samme gæstfri Feriehjem. At Julefesterne gentog sig i Skolen som i Asylet, behøver næppe at siges. De havde samme Karakter her som hist, men Børnerie havde selv­ følgelig i Skolen en bedre Forstaaelse, og Glæden var om mulig endnu større, da de ved deres egne Hænders Gerning bidrog til gensidig at glæde hinanden, i det de fremstillede en Del af Julegaverne. »I den anden Længe«, som der staar i det citerede Vers o?' Længen til højre for Møllen, var der nemlig en »Haand- gerningsskole« i Stuetagen, hvor »Mester Peschcke« lærte Drengene at modelere, høvle, save, dreje, sveife, polere etc. — sandsynligvis ' som Danmarks første Sløjdlærer. Flere af Drengene erhvervede ved disse Øvelser et godt »Haandelag«, der kom dem til stor Nytte senere i Livet, særligt dem, der valgte Haandværk som fremtidig Livsgerning. De Smaating, der i Aarets Løb blev lavet i Haandgerningsskolen, benyttedes til Julegaver (flere Slags Spil og Nyttegenstande: Syæsker, Strikkeballer etc.) og fordeltes skønsomt efter Børnenes Alder, sammen med et Stykke Linned og et Par Strømper, der var tilvirket af Pigeskolens Elever. Ved Siden af Julefesten kom der paa Skolen ved Sommer­ tid en Skovtur til Sorgenfri, som i højeste Grad var til Glæde saavel for Børnene som for Dronningen og forøvrigt alle, der deltog i disse fornøjelige Udflugter. Dronningen skriver saaledes i Juli 1850 til P. Rørdam: »-------Den 5te havde jeg hele Skolen herude til Middag, »140 Børn, 10 Lærere og Lærerinder. De kom henimod »Kl. 4, spiste i det norske Hus og var saare glade og for- »nøjede.------- « Dagen for Skovturen blev bestemt i god Tid forud, saa de smaa kunde træffe deres Forberedelser baade i Hjemmet og paa Skolen; thi det var »en Begivenhed« der satte de barnlige Sind i stærk Bevægelse; en gammel Elev har under »Henvisninger og Tilføjelser« skildret en saadan Skoleskovtur. Og paa mange Maader ydedes der de smaas Hjem positiv Støtte af Dronningen. Hvor Børneflokken var særlig stor, eller 3 *