CZW20120286

1.4 Borgen van de resultaten Bij het competentiegericht leren is zelfsturing belangrijk in je leerproces en je ontwikkeling daarin. Om de ontwikkeling van je eigen leerproces te volgen, zijn er verschillende instrumenten. Eén daarvan is demonitor waarin alle onderdelen van demethodemix staan. Deze onderdelen zijn gekoppeld aan de werkprocessen, competenties en resultaten. Hierbij zijn de beheersingsniveaus kwalificerend of ontwikkelingsgericht vermeld. Je kunt demonitor gebruiken als een individueel student- volginstrument. Jij en je begeleiders registreren in demonitor in welkemate je leerproces vordert of stagneert. Vraag aan je opleiding de papieren of digitale versie van demonitor. In de digitale versie is het mogelijk om cellen aan te klikkenmet meer informatie. Het borgen van resultaten wil zeggen: het vastleggen, het noteren van je resultaten. Het hulpmiddel om je resultaten te borgen is de kwalificerende competentiescoretabel . In deze tabel herken je de onderdelen van demethodemix. De scoretabel vult zichmet de resultaten van je competentieontwikkeling. Positieve resultaten leiden tot het behalen van je diploma Zorghulp. Dit betekent dat je in de vastgestelde competenties binnen werkprocessenmet de kwalificerende score R hebt aangetoond. Hierover meer in hoofdstuk 3. Je kunt de competentiescoretabel bij je opleiding opvragen. Er is een competentiescoretabel op papier en digitaal.

21

KOMPAS