CZW20120286

De opdracht Ieder leert op zijn eigenmanier. Ze zeggen dat je voor je geboorte al leert. Een leerproces kent ook geen einde. Je hebt na al die jaren je eigenmanier van leren ontwikkeld. Deze eigenmanier van leren heet ‘leerstijl’. Dat is eenmanier van leren die bij jou past. Jouw leerstijl heeft alles temakenmet de persoon die jij nu bent. Het is ook leerzaam om van je groepsgenoten te wetenwat hun leerstijl is. Je kunt ook eens een andere leerstijl uitproberen. Dan haal jemeer uit je opleiding. Kies uit onderstaande lijst twee opdrachten. A. Doe een leerstijltest. Schrijf op wat je bij jezelf herkent en wat niet. Vergelijk jouw test met twee andere leerstijltesten van groepsgenoten. Herken je in deze testen onderdelen die bij jou passen? Schrijf deze op. Bespreek je leerstijl en je conclusies met je begeleider en je groepsgenoten. B. Voor de hele groep. Ieder maakt een collage van zijn/ haar leergeschiedenis. Dit doe je door allerlei materialen te verzamelen over jouw leren en de resultaten daarvan tot nu toe. Denk hierbij ook aan dingen die je buiten school hebt geleerd. Zoals een zwemdiploma, een certificaat van een club, een rijbewijs. Schrijf bij elk onderdeel op wie of wat jou heeft geholpen om dit te behalen. Bijvoorbeeld een leuke leraar, die goed kon uitleggen. Of een spannende opdracht in een gemotiveerde groep. Presenteer je collage aan je begeleider en je groepsgenoten. Maak gezamenlijk een overzicht waarin alle onderdelen staan die geholpen hebben om goede resultaten te • Wat stimuleert jou om te leren. Noem vier redenen. • Wat je belemmert om te leren. Noem vier redenen. • Schrijf onder het schema welke ondersteuning je nodig hebt tijdens deze opleiding. • Bespreek dit schemamet je begeleider. Maak daarna een flyer waarin de informatie uit jouw schema is opgenomen. Bespreek de flyer met de docenten waar je les van krijgt. halen. Daar kun je nu je voordeel mee doen. C. Maak een schema voor jezelf met daarin:

49

KOMPAS