006PTMB0012

stap 3 Uitvoering en Controle

Begeleidersinformatie

• Kennis van algemeen aanvaarde normen en waarden

KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES • Zie de beoordelingsformulieren van deze projecttaak. • Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren, Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in Organisatie. STUDIEBRONNEN • Zie het leerlingendeel bij Bronnen • Kernboek Verspanen Hoofdstuk 2 Nijgh en Versluijs • Kernboek Automatiseringtechniek 7mk, Hoofdstuk 2, Nijgh en Versluijs; Sensoren • Kernboek besturings- en plc-technieken, Hoofdstuk 3, Nijgh en Versluijs: Sensoren • Kernboek Automatiseringtechniek 6mk, Hoofdstuk 2, Nijgh en Versluijs: Regelaars

Informatica • PowerPoint

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS

Begeleider: bij BOL en BBL (projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider) • Voeren van de begeleidingsgesprekken. • Invullen van de beoordelingsformulieren. • Bepaalt GO/NO-GO. • Boordeling van het proces in de projecttaak.

Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf • Begeleiding van de leerling in het bedrijf. • Ingeleverde resultaten beoordelen.

Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC • Begeleiden van praktijkonderdelen. • Beoordelen van ingeleverde resultaten.

TE BEHANDELEN LESSTOF • Zie de projecttaakplanner

Vakdocenten: alle docenten • Instructielessen/workshops verzorgen. Zie bij ‘Te behandelen lesstof’. • Invullen van de beoordelingsformulieren en/of de beoordelingsmonitor. • Bepaalt GO/NO-GO.

Praktijk • Machine in bedrijf stellen • PLC-programmeren • Een elektrische en mechanische installatie testen • Producten testen en controleren op gestelde eisen (plannen en voorbereiden)

Theorie • Zie het overzicht in de vorige stap.

Leren, Loopbaan en Burgerschap • Kennis van de bedrijfscultuur • Overlegvaardigheden • Schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid

35 Onderhoud