14ZW4PWJZFB2

Voortgangsbeoordelingslijst

Voortgangsgesprek (2014-pm-4-jz-vg) Opleiding Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg

Naam student:

Cohort:

G : Goed V : Voldoende O : Onvoldoende

Beoordelingscriteria

Werkproces 1.1 Stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op Competenties De student verantwoordt dat:

G V O

E Samenwerken en overleggen

het activiteitenprogramma tegemoet komt aan de wensen en behoeften van de jongeren zij de kinderen gestimuleerd heeft input te leveren voor het activiteitenprogramma de activiteiten ruim van tevoren gepland en geregeld zijn rekening gehouden is met de mogelijkheden van de organisatie de activiteiten goed op elkaar afgestemd zijn

  

  

Q Plannen en organiseren

  

  

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

Werkproces 2.4 Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan Competenties De student verantwoordt dat:

G V O

C Begeleiden

zij de jongere gemotiveerd heeft om zijn best te doen

  

zij de jongere gemotiveerd heeft uitdagingen aan te gaan en doelen te bereiken

  

zij de jongere gemotiveerd doelen te bereiken

  

zij de jongere gestimuleerd heeft in zijn ontwikkeling

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

43

Fase 2

Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg