Officerskoler_1691-1918

158 H ærens O fficerskole m e n te , at K la ss e n p a a rette M a a d e h a v d e s v a r e t til sin O p g a v e : at give b e g a v e d e o g vel a n b e fa le d e B e fa lin g sm æ n d en i p e k u n iæ r H e n s e e n d e let A d g a n g til S tilling en som fast Officer. S k o le n u d ta le r i F o r b in d e ls e h e rm e d , at d e t v is tn o k m a a s ig e s at væ re b le v e n b e ty d e lig lette re for en vel b e g a v e t o g e n e r g is k u n g M a n d at e rh v e rv e sig de for A d g a n g s p r ø v e n til n æ s t æ l d s t e K la ss e n ø d v e n d ig e K u n d s k a b e r selv m e d f o rh o ld s v is b e s k e d n e m a terielle M id ler, e n d d e t var, d a U n d e r ­ v is n in g s p la n e n f a s ts a tte s i 1881, lig e som o g s a a A rtium er b le v e n en lan gt m e re alm in d elig E k s am e n , e n d T ilfæ ld e t v a r tid lig e re, o g d e n tilføjer, at d e t v is tn o k o g s a a k u n vil væ re et m e g e t rin g e A n tal b r u g b a r e A s p ira n te r, for hvem en y n g s te K la sse i F rem tid e n kan bliv e et n ø d v e n d i g t G e n n e m ­ g a n g s le d til S tilling en som fast Officer. D e n v e d Hæ rlo v e n af 1880 tru fn e O r d n in g for A d g a n g e n til næstældste Klasse v is te sig i A a re n e s Løb at tilføre O f f ic e r s k o r p s e t et s to r t A n tal u n g e M e n n e s k e r m e d solid F o r d a n n e ls e fra S k o le o g H jem , m e n til G e n g æ ld var d e n p r a k tis k e m ilitæ re U d d a n n e ls e , d e r b le v g iv e t s t ø r s t e D e le n af d em fo rin d en d e re s U d n æ v n e l s e til Officer, y d e rs t tarvelig. O ffic e rs k o le n u d ta le r he rom i 1902: »De E rfa rin g er v e d O ff ic e r s u d d a n n e ls e n , d e r er in d h ø s t e d e i de 20 Aar, den n u g æ ld e n d e U n d e r v is n in g s p la n fo r O ffic e rs k o le n h a r virket, s y n e s at vise, at P la n e n læ g g e r for lidt V æ g t p a a d e n u n g e O fficers p r a k ­ tis k e U d d a n n e ls e . N a a r han som n y u d n æ v n t S e k o n d l ø j t n a n t k om m e r til A fd elingen og skal led e en Del af M a n d s k a b e t s U d d a n n e ls e s am t væ re fo re s a t for y n g re eller æ ld re Un d ero fficerer, s ta a r han ofte tem m e lig h jæ lp e lø s. H an har af p r a k tis k T j e n e s t e kun gjo rt A ars R e k r u ttje n e s te , h a n h ar ald rig udfø rt n o g e n af de en U n d ero fficer p a a h v ile n d e F o rre tn in g e r, o g han k e n d e r ku n i m e g e t ringe G ra d d is s e s G e rn in g — a lts am m e n F o rh o ld , d e r g ø r det m e g e t v a n s k e lig t for den u n g e Officer at v irk e til G a v n for sin Afdeling«. D e r er h e r fæ ld e t en s k arp , men v is tn o k fu ld k omm e n k o r r e k t Dom o v e r S y s tem e t, som d e t v a r fa s tsa t i L o v e n ; m e n man s k y ld e r a t tilføje, at U n d e r v is n in g e n i n æ s tæ ld s te K la sse ikke t o g tilb ø rlig t H e n s y n til de o v e n ­ n æ v n te F o rh o ld , idet den i H o v e d s a g e n var o rd n e t, som d a alle K la ss e n s E le v e r v a r S e k o n d lø jtn a n te r, o g b e s k æ f tig e d e sig for lidt m e d T j e n e s t e n ved U n d e ra fd e lin g e n o g den ta k tisk e F ø rin g af sm a a Led. E le v e rn e s p ra k tis k e U d d a n n e ls e i K la ssen var ringe, id e t U n d e r v is n in g s p la n e n s ta d ig lag de H o v e d v æ g te n paa den te o re tis k e U d d a n n e ls e . D e tte er som P rin cip vel i A lm in d e lig h e d rigtigt, da d e n fa s te O fficer m aa h a v e en s a a fy ld ig te o re tis k B allast p a a d e t m ilitæ re Om ra a d e som muligt, men d e ts G e n n em fø re ls e n ø d v e n d ig g ø r , at d e r da g iv e s E le v e rn e en s u p p le re n d e p r a k tis k U d d a n n e ls e .