Marinel Gerritsen en Marie-Thérèse Claes - Culturele waarden en communicatie in internationaal perspectief

1.2  Cultuur met een kleine c

goed en wat niet goed is, wat mag en wat niet mag: het is de manier van denken en de visie op de wereld die bij de cultuur hoort. Omdat deze waarden onbe wust én onzichtbaar zijn, leiden ze makkelijk tot misverstanden in interculturele communicatie. Waarden liggen omstreeks het tiende levensjaar vast. Dat komt doordat ze als het ware met de paplepel worden ingegoten, door ouders, familie en leerkrachten.

Oefening 1.4  Moet het of mag het niet?

Stel: je bent minister van Verkeer. Je oom is jurist, je nichtje secretaresse en je broer produceert straatlantaarns. Natuurlijk mag je als minister zelf bepalen wie je aanneemt. 1 Je hebt een secretaresse en een jurist in je kabinet nodig. Ga je je oom en je nichtje die banen geven? Beargumenteer je antwoord. 2 Ga je besluiten dat alle straatlampen vervangen moeten worden en geef je

je broer de opdracht? Beargumenteer je antwoord. 3 Bespreek je antwoorden met je medestudenten.

In sommige culturen is het strikt verboden en vindt men het zelfs immoreel om mensen uit je familiekring in dienst te nemen wanneer je een openbaar ambt be kleedt. Men noemt dat nepotisme of vriendjespolitiek. In andere culturen vindt men het juist immoreel als je niet van de gelegenheid gebruikmaakt om leden van je familie een baan te bezorgen. Het is moeilijk de waarden van een cultuur te onderzoeken door te kijken wat de leden ervan feitelijk doen. Dat wat je doet, wordt immers ook bepaald door an dere factoren. Je kunt milieubewust leven belangrijk vinden maar toch je papier, glas en batterijen niet apart inleveren, omdat je in een land verblijft waar het afval niet gescheiden wordt. Onderzoek naar waarden gebeurt daarom vaak door mid del van geforceerde keuzes. Mensen krijgen een aantal alternatieven en moeten zeggen welke van de twee ze het meest wenselijk achten. Oefening 1.5 is hier een voorbeeld van. Oefening 1.5 laat zien hoezeer culturen van elkaar kunnen verschillen in waar den. In hoofdstuk 2 gaan we dieper in op waarden en op de verschillen daarin tussen culturen.

23