Journal C'est à Dire 113 - Août 2006

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V A L D E M O R T E A U

Apprendre l’entreprise à des élèves de C.M.2 C’est le pari testé par Jean-Michel Cadet sur plusieurs classes du Haut- Doubs l’an dernier. L’ex-professeur reconverti dans la formation espè- re conquérir une centaine de classes franc-comtoises cette année. Écoles

“R emarquable ani- mation, vivante, variée, sans temps mort…” , Un moment fort vécu par tou- te une classe en attente…” , “Ani- mation très dynamique, variée, qui a beaucoup intéressé les enfants…” , “Les enfants ont écou- té, les enfants ont participé, les

deux ans en tant que gestion- naire des dossiers de formation dans un organisme paritaire, le temps de faire mûrir son idée “qu’il serait bien de créer quelque chose en amont du collège pour sensibiliser les élèves au monde de l’entreprise.” Un sens aigu du contact et une expérience affûtée de la péda-

sion d’un certain nombre de mots-clés : travail, respect, cou- rage, volonté, motivation, res- ponsabilité…” Jean-Michel Cadet a déjà convaincu plusieurs écoles primaires du Haut-Doubs la sai- son dernière - Morteau, Villers- le-Lac et Charquemont notam- ment -, de la pertinence et de l’impact de tels messages citoyens auprès d’élèves éton- namment réceptifs. Il bénéficie désormais du soutien appuyé des chambres de commerce et d’industrie. Pour en savoir plus sur cette “grande opération à destination des futurs acteurs de la vie éco- nomique et sociale” , Jean-Michel Cadet se tient à la disposition de toutes les écoles primaires. Il prépare actuellement sa pro- chaine saison, au cours de laquel- le il compte faire passer son mes- sage auprès d’une centaine d’écoles de la région. J.-F.H.

gogie permettent à Jean- Michel Cadet de rapi- dement convaincre ses anciens collègues du bien-fondé de sa démarche. “J’ai créé un

enfants ont appris. Bravo pour cette ani- mation.” Ou encore, “Enfin du concret en classe ! Des activités adaptées aux élèves,

“Sensibiliser les élèves au monde de l’entreprise.”

ludiques et sérieuses à la fois…” Voilà ce que pensent les insti- tuteurs de C.M. 2 de différentes classes de la région des inter- ventions de Jean-Michel Cadet, qui intervient dans les écoles dans une action de sensibili- sation à l’univers des métiers et au monde des entreprises. Cet ancien professeur d’histoi- re-géo a passé 18 ans dans l’en- seignement avant de décider, en 2000, de poser ses valises d’en- seignant et de montrer qu’un “prof peut aussi faire autre cho- se.” Un an comme V.R.P., puis

concept qui a pour mission de montrer que tout le monde a sa place dans la société et dans l’entreprise, quel que soit son métier. L’objectif est de prouver, dès l’école primaire, que chacun est acteur et complémentaire aux autres” dit-il. Son module de formation de trois heures, basé sur une interac- tivité ludique à base de sketches, de films et de jeux de rôles, per- met aux élèves d’assimiler “l’in- térêt, l’utilité et la complémen- tarité de tous les métiers et d’at- tirer l’attention sur la dimen-

Rens. au 03 81 53 28 40 ou 06 62 68 66 72

Jean-Michel Cadet a créé la société EOSIS (Éveil, ouverture, sensibilisation, information, savoir).