PEDAGOGISCH MEDEWERKER 3 KINDEROPVANG - Fase 1
6
Dit betekent dat de pedagogisch medewerker de ouders actief benadert en enthousiast maakt om
mee te helpen met het uitvoeren van de activiteit. Indien noodzakelijk stimuleert en activeert
de pedagogisch medewerker de ouders om thuis (spel)activiteiten met hun kind(eren) te
ondernemen.
Ruth en Alie, pedagogisch medewerkers van de buitenschoolse opvang ’t Geintje, zijn al
jaren tevreden over de groepssfeer op de buitenschoolse opvang. Het loopt al lange tijd
goed en de sfeer is fantastisch. De kinderen komen er graag en in de vakantie vinden ze
het een feest om naar de opvang te gaan. Het vakantieprogramma stond er garant voor
dat buitenschoolse opvang in de vakantie ook echt vakantie was. De laatste tijd echter
horen ze de oudere kinderen steeds meer mopperen. Vonden ze het gezamenlijk eten en
drinken na school vroeger gezellig, nu vinden ze er niets meer aan. Ruth en Alie zijn met
de oudste kinderen rond de tafel gaan zitten om erachter te komen waar het probleem ligt.
Het gesprek gaf veel duidelijkheid, de kinderen kunnen prima verwoorden wat zij op dit
moment vinden van de buitenschoolse opvang en wat er moet veranderen om er weer met
plezier naar toe te gaan. “Jullie behandelen ons alsof we nog kleuters zijn! Wij hoeven geen
fruit dat door jullie wordt schoongemaakt en wij kunnen zelf wel bepalen wat we drinken en
wanneer. Jullie betuttelen ons! Altijd dat gezeur of we onze jas wel dicht doen en of we wel
uitkijken! Je lijkt mijn moeder wel! En die stomme plakwerkjes. Leuk hoor, ik schaam me
dood om hier mijn vriendinnen van school mee naartoe te nemen! En in de vakantie kom ik
echt niet meer. Een beetje indiaantje spelen in een indianentent… Weet je wel hoe oud ik
ben?” Het komt hard aan, maar de boodschap is wel duidelijk.
