Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  27 / 42 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 27 / 42 Next Page
Page Background

stap 3

Uitvoering en Controle

27

Constructiewerker in opleiding en bedrijf

3.

Beoordeling van het product door de praktijk

• Je begeleider vult beoordelingsformulieren in.

4.

Een ouderavond of rondleiding

Ouderavond

• Met behulp van de mindmap, organogram en oriëntatie op

de opleiding, het beroep en de werkzaamheden, ga je een

ouderavond geven.

• In een presentatie laat je op die avond aan ouders/verzorgers/

begeleiders van praktijk en school zien hoe je opleiding eruit ziet

op school en bedrijf. Je vertelt welk product je hebt gemaakt en

welke werkzaamheden je daarvoor hebt uitgevoerd. Je laat zien

wat je als constructiewerker later allemaal moet doen.

• Daarna moet je duidelijk maken hoe de opleiding eruit ziet. Je

vertelt aan welke kerntaak je al hebt gewerkt en welke andere

kerntaken je nog moet leren.

• Tenslotte vertel je wat de rollen en de taken zijn van de drie

partijen die bij de opleiding betrokken zijn:

de school, het bedrijf

en de leerling

.

Rondleiding in het bedrijf

• Met behulp van de mindmap, organogram en oriëntatie op

de opleiding, het beroep en de werkzaamheden, ga je een

rondleiding geven aan je begeleider van school. Je laat al

rondlopend zien wat een constructiewerker allemaal moet

doen. Je vertelt ook welk product jij hebt gemaakt en welke

werkzaamheden je daarvoor hebt uitgevoerd.

• In een korte presentatie daarna moet je duidelijk maken hoe de

opleiding eruit ziet. Je maakt aan de aanwezigen duidelijk bij

welke kerntaak de uitgevoerde werkzaamheden horen en welke

andere kerntaken je ook moet leren.

• Tenslotte vertel je wat de rollen en de taken zijn van de drie

partijen die bij de opleiding betrokken zijn:

de school, het bedrijf

en de leerling

.