CZW20120068 - page 15

KOMPAS
13
a.
Prestatie-indicatoren
Hieronder zie je een voorbeeld uit de beoordelingslijst van een beroepsprestatie. Let in de
beoordelingslijst in de kolom van de prestatie-indicatoren op de tekst:
‘Dit betekent dat:…’. Hier lees je welk gedrag jemoet aantonen. Daarna volgt ‘zodat:…’.
Deze tekst beschrijft het gewenste effect of het gewenste gevolg van je gedrag. Prestatie-
indicatoren worden beoordeeldmet onvoldoende, voldoende of goed en dit wordt in de
kolommen naast de prestatie-indicatoren ingevuld.
Competenties
- componenten
Kwalificerend
Prestatie-indicatoren
Werkproces 1.1Maakt eenwerkplanning op basis van het zorg-, leef-, begeleidings- of activiteitenplan
J Formuleren en
rapporteren
–– correct formuleren
–– vlot en bondig formuleren
R
Dit betekent dat:
• je in je werkplanning, schriftelijk of mondeling, de juiste
woorden en uitdrukkingen gebruikt
zodat:
• je werkplanning ook voor anderen duidelijk is
• je werkplanning een goed uitgangspunt is voor jouw
werkzaamheden.
Een fragment van de beoordelingslijst van een beroepsprestatie
b.
Bewijsstukken
In de beoordelingslijst van de beroepsprestatie zie je ook
bewijsstukken
staan.
Bewijsstukken zijn tastbare resultaten uit beroepsprestaties of een proeve. Bij ieder
resultaat en specifiek bewijsstuk zie je direct aan welk werkproces en welke competentie
dit bewijsstuk gekoppeld is.
Een van de resultaten is altijd een ingevulde beoordelingslijst van de totale
beroepsprestatie of proeve. Dit is in de beroepsprestatie en de proeve aangegevenmet
A
.
De letters
B
.,
C
. etc. zijn de
specifieke bewijsstukken
waarmee je de specifieke
opdrachten binnen een beroepsprestatie of proeve aantoont. Met het werken aan een
specifiek bewijsstuk word je uitgedaagd tot verdieping.
voldoende
goed
onvoldoende
1...,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,...60
Powered by FlippingBook