Bedre skole nr. 2 -2016

10 / 100

■■av bjørn lønnum andreassen
Prisvinner Ingunn Valbekmo forklarer hvordan elevene hennes
lærer matte. Det handler om løsningsorientering og matematisk
samtale.
Valbekmo er lærer på 6. trinn ved
Byåsen skole i Trondheim, der elever
og lærere har fått lære matematikk
på den «nye» måten. Valbekmo sin
interesse for metoden hun bruker
kom da hun tok videreutdanning ved
Norduniversitetet i Levanger i 2012.
– Jeg har tatt i bruk det Catherine
Fosnot har funnet opp. Vi fikk et
hefte dyttet rundt i klasserommet
der hverdagslige situasjoner var inn-
holdet. Vi fikk beskjed om å prøve å
skape forståelse av matte på annen
måte enn vanlig. Her skulle det
handle om å forstå matten som ligger
til grunn for algoritmene. Fokus er å
presentere for barna en matematisk
problemstilling. De må finne en løs-
ning. Ta i bruk det de kan og vet fra
før. Eksempelvis kan oppgaven være
at en kjøpmann skal ha varetelling i
butikken. Skal man da telle alt én for
én, eller finne en mer effektiv måte
å telle appelsinene på. Vi har sett
bilde der appelsinene ligger i rader
på brett, der det kan telles 3 ganger 5
per brett. Altså telle raskere og mer
effektivt, sier Valbekmo.
FORGRUNN
Hong Kong
Verdens største
utdanningspris
En kinesisk internett-milliardær
lanserte 22. mai verdens største
utdanningspris. Yidan-prisen ut-
gjør til sammen over 65 millioner
kroner og lærere og utdannings-
forskere fra hele verden kan
konkurrere om den.
Initiativet kommer fra Charles Chen
Yidan, som har vært med på å eta-
blere et av verdens største nettsteder,
Tencent, som står for sosiale nettverk
og andre Internett-tjenester i Kina.
Prispengene vil bli delt i to katego-
rier, en for forskning og en for utvik-
ling innenfor utdanning. Prispengene
vil bli delt ut dels som en stor kon-
tantutbetaling, dels som en treårig
finansiering av vinnerens prosjekt.
Målet er å bli en nobelpris innenfor
utdanning, og man vil her utfordre
The Global Teacher Prize som deler ut
1 million dollar til en eksepsjonell
lærer hvert år. Du finner mer om
prisen på
Matematikk blir noe helt annet
med denne metoden, forklarer
prisvinner Ingunn Valbekmo
ved Byåsen skole. Elevene på
6. trinn har laget figurer i papp
etter matematiske samtaler.
Foto: Bjørn Lønnum Andreassen.
Vinner av Holmboeprisen:
Forelsket i matematikk
Med passord
kan du lese
som eblad
Husk at nå må du ha
passord for å lese Bedre
Skole som eblad. Hvis du
har valgt eblad-løsningen,
vil du få en påminnelse om
passordet ditt i forbindelse
med hver utgivelse.
10 Bedre Skole nr. 2 ■ 2016