BEGELEIDEN BIJ ONTWIKKELINGSGERICHTE ACTIVITEITEN
7
De opdracht
A. De totale opdracht
Je voert de totale opdracht uit in de beroepspraktijk.
Je competenties op het gebied van begeleiden bij ontwikkelingsgerichte activiteiten worden
beoordeeld met behulp van de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie. Maak hierover
afspraken met je beoordelaars.
Je werkt daarnaast aan onderstaande specifieke opdrachten.
B. Een activiteitenprogramma aanbieden
Bied gedurende een afgesproken periode aan een groep kinderen een activiteitenprogramma
aan waarmee je de ontwikkeling van de kinderen stimuleert.
• Ga planmatig te werk.
• Neem in het activiteitenprogramma minimaal 4 verschillende activiteiten op, zoals
creatieve, expressieve en taalactiviteiten.
• Houd rekening met de culturele en/of etnische achtergrond van de kinderen.
• Laat het activiteitenprogramma aansluiten bij de wensen en behoeften van de kinderen.
• Stem het activiteitenprogramma af met je collega’s.
Je kunt het activiteitenprogramma laten aansluiten bij een programma waarmee gewerkt wordt
in de organisatie. Bijvoorbeeld VVE-programma’s zoals Puk & Co of Piramide.
C. Evaluatie van de begeleiding
Schrijf een proces- en productevaluatie over de voorbereiding en uitvoering van de
activiteiten. De procesevaluatie is de beoordeling van de manier waarop het resultaat tot
stand is gekomen. De productevaluatie is de beoordeling van het resultaat, de doelen in het
activiteitenprogramma.
Deze opdracht kan in aanmerking komen voor Nederlands: schrijven 2F.
D. Informeren van ouders
Beschrijf hoe je ouders/vervangende opvoeders hebt geïnformeerd over het verloop van de
activiteiten.
Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze
voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.
