006121780004 - page 5

BEGELEIDERSINFORMATIE
5
Geachte collega,
De projectwijzer is uitgewerkt volgens het didactisch model CGO: Competentie
Gericht Onderwijs. Het is een routebeschrijving die studenten gedurende een aantal
weken de weg wijst bij het realiseren van een project.
Het gaat er bij deze opleiding vooral om, dat de student zich ontwikkelt tot een
competent middenkaderfunctionaris. Daarbij is het nemen van verantwoordelijkheid
een belangrijk element. Studenten zijn ook nu al zelf verantwoordelijk voor de wijze
waarop hun studie verloopt.
De taak van begeleiders op het ROC en in de beroepspraktijk is de student op
allerlei manieren te coachen en terzijde te staan. Deze begeleiding kan naarmate de
opleiding vordert, afnemen. Kenmerkend voor
CGO-onderwijs is dat ook studenten een belangrijke rol
spelen bij de ontwikkeling van een medestudent door
met elkaar te evalueren en op elkaar te reflecteren.
Uit onderzoek is gebleken dat studenten van u
verwachten, dat u kennis en visie aanreikt, dat u
inzichten door kunt geven, dat u wijsheid toont en
dat u kunt adviseren op basis van productbeoordeling,
waarneming van gedrag en evaluatie. Voor de student is het van belang dat hij
merkt dat zijn aanwezigheid er toe doet, dat u hem opmerkt en belangstelling
toont.
Ook het motiveren van de student voor zijn beroep is voor u een belangrijke
uitdaging.
Ondersteuning
In de grijze vlakken van deze begeleidersversie vindt u informatie en adviezen
voor de diverse begeleiders. Alle niet-geaccentueerde tekst is letterlijk dezelfde als
in de studentenversie. Deze ondersteuning is bedoeld als een advies, u kunt daar
natuurlijk naar eigen inzicht en mogelijkheden van afwijken.
Meer informatie over de structuur van de opleiding en manieren van studeren staat
in de begeleidersversie van projectwijzer 0, het Basisdocument voor deze opleiding.
Digitale ondersteuning van de projectwijzer, tekeningen, de monitor, de competen-
tiescoretabel e.d. kunt u downloaden via
.
Geef de jongeren
roots en wings
(Muziekgroep:
Vaya Con Dios)
I,1,2,3,4 6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,...124
Powered by FlippingBook