30 / 112
27
af den sam led e K omm ission , der foruden til sit sæ dvan lige
m aan ed lige M øde sam led es til saadanne T ider, hvor dette
kunde lade sig gøre.
Naar hertil komm er, at M edlemm erne skulde paase Bru
g e n af fornu ftige Læ rebøger, overvæ re E ksam erne o g gen -
n em g aa u g e n tlig e Skolerapporter over B ørnenes O pførsel,
vil man kunne ind se, at et sam vittigh ed sfu ld t M edlem paa
d enn e M aade ikke vilde faa ret m eg en T id til sin private
Bedrift, som d o g skulde g iv e ham o g Fam ilie d et d a g
lig e Brød.
A rbejdets U d førelse lod derfor m eg et tilbage at øn sk e,
o g den før om talte R ev ision sk om m ission b eskæ ftiged e sig
da o g sa a i høj Grad m ed M u ligh ed en af en anden O rdning
paa d isse fortvivlede Forhold.
Paa Grund af den u lyk salig e Ø konom iseren paa urette
Sted kom den im idlertid ikke til n o g e t en d elig t Resultat,
o g den nye S k olek om m ission , der frem gik af Anordningen
af 20— 3— 1844, var ikke væ sen sfo rsk ellig fra den forrige,
ja, den paalagd e snarere K omm ission en flere Pligter.
D en skulde saaled es hvert Kvartal ind send e en Beret
n in g om Sk olevæ sen ets F orhold paa G rundlag af de af
de enkelte M edlemm er førte P rotokoller, der for hvert
Aars sid ste Kvartals V edk omm en d e skulde led sa g es af en
G eneralberetnin g over den ev. F rem g an g eller T ilb a g e g a n g
samm en m ed de Børns skriftlige P røver, som i Aarets
Løb er konfirmeret.
D en skulde end videre paase, at Børnene fordeltes i
de rig tig e K lasser, at Opflytning, hvor d en n e er n ød v en d ig
fra den en e K lasse til den anden, foregaar i rette T id,
o g at K onfirm ationen, for saa vidt d en staar i F orbindelse
m ed Skoleund ervisn ingen , op fyld er sin H e n sig t — O p g a
ver, som d et laa fu ldstæ ndig uden for d e fleste M edlemm ers
H orison t at kunne b ed ømm e.