6
Industrieel Design
2.1 Complexiteit van de projectwijzer
Deze projectwijzer voor leerjaar 1 van je
opleiding wordt uitgevoerd in complexiteit A.
Dit betekent het volgende:
• de opdrachten zijn redelijk eenvoudig
• het project vindt plaats in een overzichtelijke
omgeving (eenvoudige beroepscontext)
• je voert de opdrachten zelfstandig uit, maar
krijgt veel begeleiding
2.2 Projectgroep
In deze projectwijzer ervaar je wat het betekent
om technisch tekenaar te zijn. Vanuit deze rol
ontwerp je een nieuwe afvalbak voor het
terrein van het resort. Hiervoor maak je een
prototype van de afvalbak. In jouw product
moet een sigarettendover verwerkt worden en
een voorstel worden gedaan over afval-
scheiding in verband met het milieu. Het
advies is om te werken met een projectgroep
van 3 of 4 personen. Een aantal deelproducten
maak je met je projectgroep, maar je maakt
ook een aantal producten individueel. Om de
projecten tot een goed einde te brengen wordt
er een behoorlijke inzet van je verwacht.
Het opstarten en afsluiten van de projectfasen
gebeurt ook bij dit tweede project onder
begeleiding van een projectbegeleider. Dit is
de docent die het proces begeleidt.
De projectbegeleider:
• is aanwezig bij de projectvergaderingen
• begeleidt, vooral in het begin, de groep bij
het vergaderen
• begeleidt de groep naar steeds meer
zelfstandig functioneren
• is het aanspreekpunt voor praktische vragen
• observeert je bij de ontwikkeling van je
competenties en kan je adviezen geven
• heeft een functioneringsgesprek met je aan
het einde van het project
2.3 Aanpak van het project
Om het project tot een goed einde te brengen
is er veel overleg nodig tussen de betrok-
kenen. Elke projectfase wordt in een kleine
(project)groep opgestart en afgesloten. De
overleggen vinden plaats onder leiding van
een voorzitter.
De projectbegeleider kan in het begin de
voorzitter zijn, maar later is dit bij toerbeurt
een student.Tijdens de overleggen worden de
belangrijkste zaken door een bordschrijver op
een bord genoteerd en worden er notulen
gemaakt.
Van de voorzitter wordt verwacht:
• dat hij de bijeenkomsten voorbereidt
(agenda, tijdsindeling, knelpunten)
• dat hij een notulist aanstelt
• dat hij de agendapunten afhandelt
• dat hij de vergadering goed laat verlopen
(spreektijd, samenvattingen geven, stimu-
leren, besluiten nemen, bemiddelen bij
conflicten)
Van de bordschrijver wordt verwacht:
• dat hij trefwoorden opschrijft
• dat hij de voorzitter ondersteunt, zodat elke
deelnemer zijn inbreng naar voren kan
brengen
2
<< Organisatie >>
