Table of Contents Table of Contents
Previous Page  38 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 38 / 72 Next Page
Page Background

kom i kontakt med SOS-barnebyer og

ble en del av deres program, forandret

livet vårt, sier hun.

HELE FAMILIEN

Det er barna SOS-

barnebyer hjelper, men for at hjelpen

skal fungere blir hele familien en del av

programmet. Organisasjonen har bar-

nebyer der foreldreløse barn, og barn

som mangler omsorgspersoner, etter

et rettsvedtak får flytte inn. Samtidig

arbeider SOS-barnebyer for at flest mu-

lig barn fra slumområdene skal kunne

bli boende hjemme.

Derfor ble Neila, søsteren og faren

hennes boende i slummen. Men de to

jentene fikk utdanning. Det norske

barn og ungdom tar for gitt, ble noe

Neila og søsteren hennes kjempet for

å fullføre, samtidig som de bodde i et

skur, i slummen, sammen med faren.

– Du mistet moren din, du vokste opp

i slummen, men du fullførte?

– Ja, jeg var jo trist fordi moren min

døde. Jeg savnet henne. Men det var vik-

tig å få en utdanning. Jeg drømte om å bli

pilot da jeg var liten, det ville jeg gjerne

bli. Men jeg forsto at det krevde veldig

avansert matematikk og mer tekniske

fag. Derfor valgte jeg Food and beverage

i stedet – (restaurant og matfag). Og det

trives jeg veldig godt med.

LANG UKE

Neila beskriver lange sko-

ledager, en seks dagers skoleuke, og

lekser på kveldene.

– Der er SOS-barnebyer flinke. De

følger opp, og kontakter barna, spør

hvordan det går, og slipper deg ikke.

Hvis barnet ikke kommer på skolen,

så kontakter SOS familien, de bidrar

også med leksehjelp, jeg fikk komme

til barnebyen for å få leksehjelp og det

var en egen kontaktperson i barnebyen

som fulgte meg opp, sier Neila.

Hun erkjenner at det var dager da

det føltes tungt å stå opp grytidlig for

å gå en lang vei til skolen.

– Du gikk til skolen hver dag?

– Ja, men vi er alle vant til å gå langt

i Kenya, svarer Neila som tross oppføl-

gingsspørsmål ikke svarer helt konkret

på hvor lang skoleveien var.

– Vi er vant til å gå langt. Og vi barna

gikk sammen og snakket og lo og hadde

et fellesskap, skoleveien er ikke noe å

snakke om, sier hun.

Da hun ble litt eldre ville SOS-bar-

nebyer at hun skulle starte på internat-

skole for å få en enda bedre utdanning.

Der gikk hun fra hun var 14 til 17 år.

– Der hadde vi skikkelig lange dager.

Vi sto opp 4 på morgenen og holdt på

med undervisning og lekser til sent på

kvelden. Jeg lengtet en del hjem, men

faren min kunne besøke meg i noen

helger, sier hun.

DATTER

Til tross for skoledager som

med norske ører høres lange og kre-

vende ut, viser Neila utelukkende glede

over å ha fått muligheten. Etter å ha

gått yrkesprogrammet på restaurant og

matfag, som barnebyen driver, fikk hun

læreplass på hotellet i Nairobi der hun

nå har et vikariat som hun håper blir

til en fast stilling. På hotellet arbeider

hun blant annet som barista, og drøm-

men er å starte en egen kaffebar, på

Mombasa-kysten, beskriver Neila.

Hun har også selv stiftet familie, hun

har en datter som bor i en landsby litt

utenfor Nairobi sammen med sin far.

– Jeg besøker datteren min i frihel-

ger, og jeg håper på en god fremtid

for henne. At hun får utdanning og en

jobb. Det er viktig, sier Neila Okumu

som bor i et land der i underkant av

18 prosent av unge kvinner og menn

er arbeidsledige, ifølge statistikk fra

Globalis.

Hvor høy arbeidsledigheten er i

slumområdene, er det vanskelig å si

noe sikkert om. Men alt tyder på at

ledigheten er langt større i områdene

hvor de fattigste av de fattige bor.

Neilas far bor fortsatt i slummen.

Han forsøker å livnære seg ved å selge

skinnarbeider som han selv lager, et

håndverk Neila har lært av ham og også

hjelper ham med i perioder. Neila har

fortsatt god kontakt med faren.

– Han ringte meg i dag, han ville

høre om jeg hadde møtt dere ennå. Han

er stolt, sier Neila og smiler.

Neila Okumu og familien hennes vet

hva god utdanning betyr.

Neila Okumu drømmer om å bli barista og liker også godt å lage kyllingretter.

38

YRKE

1 • 2017 / 61. årgang

NYHETSREPORTASJE