S_Forskønnelsen

F O R S K Ø N N E L S E N

Arkitekt Flemming Teisens, Billedhugger Sigurjon Olafssons og Kunstmaler Egon Mathiesens Projekt.

Model.

let af en dyregaard m c d kænguruer, zebraer og

andre s jo v e dyr (giraffer er for kostbare). Bors

nene vil fole, at det kun er dyrene, der er inde;

spærret.

I soen ligger et legeskib, stobt eller by g get af

planker, med k omm a n d o b r o og rat. D er er godt

m ed stykg od s, der kan trilles og hejses omb o rd .

Paa land er der en brandbil. Legen vil inspireres

af larmen fra de rigtige ba;bu*biler, der rykker ud

fra hovedb rand sta tion en . — A v . —- D er er lille;

bæ ltsbroen. D er skal selvfølgelig osse være buti;

ker til at lege i, sandkasse osv.

Legepladsen s indretning skal sætte børnenes

fantasi i sving.

Konstruk tion og L idformn ing: Bygn ingen tæn;

kes u d fo rt i je rnbe ton og kan bek lædes udvendig

m ed glaserede fliser. D en er paa en gang ud;

tryksfuld —- opdelt efter sine funktioner (det er

vist altid m o d e rn e ) og klar i sine enk eltform cr

paa en maade, born kan opfatte. D e vil kunne

forstaa ov eren sstemmelsen mellem brug og ydre

u d formn ing og være optaget af den s jo v e facon

paa deres hus. E lovedrummenes fo rm ses hver for

sig udefra paa en saadan maade, at man osse o p ;

naar en

facedevirkning mod Raadhuspladsen.

Ud sm y k n in g : D et er meningen gennem den

skulpturelle og maleriske udsmykn ing at sammen;

trække idéen med

børnenes hus.

Ud smy kn ing e rn e

illustrerer ikke H. C. An d e r se n s eventyr, det vilde

være fantasiløst, men de soger at finde almene

u dtryk fo r hornenes fantasiverden uden at efter;

ligne barnekunst. V i synes, at vi derigennem knyt;

ter den smukkeste forbindelse med det barnlige

hos II. C. Andersen .

U d v e n d ig paa bygningen findes der, foruden

skulpturen, plakater, der fortæller om teatrets

fornyelser, samt inskription om bygningens hen;

sigt, med tekst i n eon ror:

Teater, bibliotek, even

tyrsal.

Skulpturen

paa teatrets buede betonglasmu r er

behandlet som broncerelieffigurer, der er helt fri

af baggrunden. Man opnaar derved en sky gg e;

virkning, der er af væsentlig betydn ing for ud;

smykn ingen s helhed. Om aftenen skal figurerne

belyses af skjulte projek torer, saa skyggernes

virkning igen fremk omm e r. Skulpturerne er be;

regnet til at kunne ses paa stor afstand (fra Raad;

huspladsen), og de fortæller, at det er

børnenes

hus.

M otiv et er born, der leger, og ting, der inter;

esserer nutidsbørn og sætter deres fantasi i be;

vægelsc. D er er ingen fortæ llende sammenhæng

i kompositionen , fantasien knytter forbindelsen.

Den maleriske udsmykning

findes i udlaanssal

og læsesal i biblioteket.

Billedet paa langvæggen i udlaanssalen viser

born fra alle lande, kineserbørn, n egerborn, india;

nere, hvide, der tegner paa samme store billede.

Som bek endt tegner born fra hele jord en ligedan

fra beg yndelsen : det barnlige er fælles og ens for

dem. D e arbejd er paa den samme tegning.

Det

barnlige udtryk er internationalt.

I læsesalen ser man paa endevæggen, hvordan

2 9