16
BasIsdocumentBeroepstaakgestuurdleren
De praktijkopleider/leermeester:
• Ondersteunt jou bij het leren in het bedrijf.
• Geeft je de ruimte om zaken zelf uit te zoeken.
• Legt uit, doet voor en stimuleert jou bij het uitvoeren van je beroepstaak.
• Beoordeelt jou; het gaat daarbij niet alleen om het uitvoeren van de taak, maar ook
om vast te stellen wat er goed ging en wat niet.
De trajectbegeleider van de school heeft regelmatig, drie of vier keer per jaar, contact met
de praktijkopleider/leermeester in het bedrijf. Samen bespreken ze dan hoe het gaat met
jouw leerproces. Zo zijn school en bedrijf samen verantwoordelijk voor jouw opleiding.
3.4.3 De praktijkbegeleider (pb)
Het kan zijn dat je de beroepstaak niet in een bedrijf uitvoert, maar op school. Tijdens het
werken in de praktijkruimte krijg je begeleiding van een praktijkbegeleider.
Hij heeft dezelfde rol als de praktijkopleider/leermeester in het bedrijf.
3.4.4 De vakdocenten (vd)
Tijdens het uitvoeren van de beroepstaken werk je ook
aan:
• Vaktheorie.
• Rekenen.
• Nederlands.
• Engels en/of een andere moderne vreemde taal.
• Loopbaan en Burgerschap (LB).
De docenten geven daarvoor ondersteunende
workshops of lessen bij de beroepstaken.
Je volgt de workshops die je nodig hebt. Met je
trajectbegeleider bespreek je welke workshops of
lessen nodig zijn voor jou.
3.5 Waar leer je?
Op school en in het leerbedrijf werk je aan dezelfde beroepstaak. Alle stappen kun je zowel
op school als in het leerbedrijf uitvoeren.
BBL-studenten werken op de schooldag vooral aan de theorieonderdelen van de
beroepstaak met hun basisgroep. De rest doen zij op hun werk.
Vooral tijdens stap 1 Oriënteren is de basisgroep belangrijk. Je kunt dan gebruik maken
van elkaars kennis. Ook bij de andere stappen wissel je ervaringen uit en leer je van
elkaar.
Omdat de school en het leerbedrijf verschillende mogelijkheden hebben om beroepstaken
uit te voeren, zal het per situatie verschillen wat je op school doet en wat in het leerbedrijf.
Er is geen vaste regel die bepaalt waar je de beroepstaak moet uitvoeren.
De school is wel verantwoordelijk voor de trajectbegeleiding. Het opstellen van de
activiteitenplanner en het terugkijken valt dan ook onder de verantwoordelijkheid van de
trajectbegeleider van jouw opleiding.
