BEGELEIDERSINFORMATIE
72
COMMUNICATIE/NEDERLANDS
U kunt de studenten ondersteunen bij het schrijven van verkoop- en leveringsvoor-
waarden. Dit is een mooi product om de stappen a t/m f langs te leggen.
COMMUNICATIE/ENGELS
De studenten hebben hulp nodig bij het oefenen van het telefoongesprek.
Een workshop ‘Zakelijk telefoonverkeer’ is nodig, bij voorkeur gecombineerd met
een workshop ‘Vragen stellen’ in het Engels.
Een script is een goed hulpmiddel voor de studenten om hun gesprek vorm te
geven. Hiermee kunnen ze meteen zien of hun woordenschat voldoende is om het
gesprek te voeren.
Voor deze projectwijzer is niveau A2 het gewenste niveau.
U kunt de studenten ondersteunen bij het schrijven van verkoop- en leveringsvoor-
waarden. Dit is een mooi product om de stappen a t/m f langs te leggen.
LOOPBAAN EN BURGERSCHAP
Hier is een dilemma ingebracht waarbij bekeken wordt of een product ‘zwart’ mag
worden verkocht.
Andere gerelateerde onderwerpen kunnen zijn: zwart werken, bijv. in je vrije tijd
voor een klant, geschenken/steekpenningen aannemen. Concreet kan de student
uitzoeken wie je écht benadeelt met zwart verkopen enz. Wat zijn de ethische
bezwaren t.o.v. waarden en normen in een rechtsstaat of t.o.v. de sociale plicht als
belastingbetalende burger.
Hier kan de competentie ‘Ethisch en integer handelen’ aan de orde komen. Met
name gericht op wat de verkoopwaarden zeggen en waarom zwart in- of verkopen
onjuist is.
U hebt hier de mogelijkheid een debat te organiseren.
De studenten kunnen hun argumenten ook in een debat verdedigen aan de hand
van de stelling: ‘zwart kopen is niet fout’. Wat zijn de eigen motieven van de
student?
Het is aan te bevelen het debat te filmen om later te kunnen bespreken.
Bronnen
:
(debatteren)
