CZW20120212 - page 7

5
PROEVE 2
Werkprocessen met de competenties van deze proeve
Nummer en titel van het werkproces
Competenties bij het werkproces
1.1
Inventariseert de situatie en wensen van het
kind/de jongere
N
Onderzoeken
R
Op de behoeften en verwachtingen
van de klant richten
2.1
Biedt het kind/de jongere opvang
B
Aansturen
C
Begeleiden
D
Aandacht en begrip tonen
E
Samenwerken en overleggen
U
Omgaan met verandering en
aanpassen
2.4
Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte
activiteiten aan
C
Begeleiden
L
Materialen en middelen inzetten
Q
Plannen en organiseren
3.1
Werkt aan deskundigheidsbevordering en
professionalisering van het beroep
K
Vakdeskundigheid toepassen
3.2
Werkt aan bevorderen en bewaken van
kwaliteitszorg
T
Instructies en procedures opvolgen
3.3
Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen
E
Samenwerken en overleggen
Q
Plannen en organiseren
3.8
Evalueert de werkzaamheden
D
Aandacht en begrip tonen
J
Formuleren en rapporteren
M
Analyseren
Typering
De pedagogisch medewerker begeleidt en stimuleert het individuele kind en een groep kinderen
bij activiteiten. Zij stimuleert een respectvolle omgang tussen de kinderen en helpt de kinderen
op te komen voor zichzelf.
De pedagogisch medewerker wisselt regelmatig informatie uit met ouders over de ontwikkeling
van hun kind; meestal gebeurt dit tijdens het halen en brengen van de kinderen. Ze stemt de
leefwereld en de opvoeding van het individuele kind thuis en in de opvang op elkaar af. Ze
betrekt ouders bij de opvang en begeleiding van hun kind en waar mogelijk bij activiteiten. Ze
vraagt en geeft informatie en advies aan ouders.
1,2,3,4,5,6 8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,...20
Powered by FlippingBook