SøndagsskoleArbejdet_1875-1925

95 handlede m indre Børn stod nærmest som Tilskuere til L i­ vets brogede Mangfoldighed, og, n aa r de havde iagttaget Livet, trak sig ind i deres Privatlivsramme for der at gen­ tage, hvad de havde set, i Legens Fo rm paa deres egen lille Scene, højst med Mor og F a r som Tilskuere, og saaledes gav de en Vurdering af Personer og Begivenheder ud fra deres um iddelbare Ind tryk. Men Børnene paa det lidt senere Al­ derstrin træ der netop ud af Privatlivets snævrere Ramme og ind p aa Livets stø rre Arena, saadan som de nu h a r Ad­ gang til den, for der at tage fa t og vise, hvad de kan p ræ ­ stere p aa det virkelige Livs Skueplads i Konkurrence med de andre. De smaa af de før nævnte Aargange vil kun vise sig for et hjem ligt Publikum , og stilles de Ansigt til Ansigt med et større, bliver de blot forskrækkede og holder Mor i Skørterne. Men de større melder sig til de virkelige Opgaver og Bedømmelse af hele det store Publikum , som bestaar af baade jævnaldrende og ældre, der møder op for at bedømme og maale dem i Skolens Verden, paa Idrætspladsen og i de­ res Sommerlejre. At det nu er den virkelige Præstation, det drejer sig om, er let at se, bl. a. naa r m an lægger Mærke til denne Alders Lege, som i K arakter er helt forskellige fra den foregaaende Alders. Det 'er nu nemlig saa at sige ude­ lukkende Lege med et Kappemoment i: Røverleg, de fo r­ skellige Boldspil, hvor altid to P artier staar overfor h in ­ anden, Idræ tskonkurrencer, hvor den enkelte maaler sig mod alle de andre, og Spejderlejr med dens mange Kampe og P røver paa, hvad Kræfterne kan holde til, og hvad H jæ rnen kan udtænke. Skolen h a r efterhaanden beslaglagt mere og mere af Tiden og tvinger Børnene til en ret ens­ artet Slags Arbejde, der temmelig ensidigt tager Hjærnen i Brug. Men efterhaanden som Hjemmet h a r givet op, for Drengenes Vedkommende saa at sige helt, og for Pigernes Vedkommende mere og mere, h a r Foreninger taget fat og ganske vist afhjulpet et Savn, men paa den anden Side alt for b ra t og pludseligt ført alt ud i den store Verden og til dens forjagede Fart. Men paa alle de nævnte Om raader op­ træder Kappelysten, og Vurderingen sker, efter hvad der ydes. Medens de mindste Børns Vurdering helt og holdent