00640850008

stap 2 Planning en Voorbereiding

Begeleidersinformatie

Stap 2 In deze stap gaat de student de werkzaamheden plannen en voorbereiden. Het is nu duidelijk wat de opdracht inhoudt. In deze stap gaat de student de opdracht omzetten in een activiteitenplan. In het activiteitenplan geeft de student een overzicht van de competenties waar hij aan gaat werken. Het activiteitenplan geeft ook antwoord op de volgende vragen: • Welke kennis en ervaring heeft de student nodig voor dit plan? • Welke kennis moet hij waar en hoe verwerven?

• Wanneer moet hij de nieuwe vaardigheden oefenen? • Hoe verhoudt dit plan zich met zijn persoonlijke leerstijl? Gebruik hiervoor de opzet zoals in de projecttaak is aangegeven.

Theorie Vakleer

• Verspaningscondities • Vermogensberekening • Ruwheden • Vorm- en plaatstoleranties • ISO-passingstelsel • Manipulatie • Onderprogramma • Parameters • Onderhoud aan CNC-machines

Nederlands Bij Nederlands maken wij gebruik van de drieslagmethode: 1. Werken met het communicatiemodel, zie Basisdocument. 2. In te leveren resultaten beoordelen op basis van Raamwerk Nederlands. 3. Signalering van taalproblemen. Bij de stap Planning en Voorbereiding komen de volgende onderwerpen aan bod: Schrijven • Formulieren invullen • Tabel planning invullen Rekenen en Wiskunde Uitgangspunten en visie • Voldoen aan de in het raamwerk rekenen/wiskunde mbo gestelde eisen. • Horizontaal afgestemd binnen alle vakrichtingen. • Werken met de Drieslagmethode.

27 Frezen CNC 3