Reinders projectinrichting referentieboek 2018

Basisschool Meander Tilburg

’Inrichtingsadviezen die onze dromen waar hebben gemaakt.’

EEN VERANDERENDE KIJK OP ONDERWIJS Op BS Meander hebben we met het team in 2016 onze visie onder de loep genomen. We vonden dat het tijd was om kritisch naar het onderwijs wat we aanboden te kijken. Wat ons betreft was dit niet meer passend bij de vraag van de kinderen, de ouders, de maatschappij en onszelf. We leiden kinderen op voor beroepen die we nu nog niet kennen en de maatschappij waarin we samen werken en leven verandert in een rap tempo. We moeten onze kinderen hierop voorbereiden, zodat ze later kritisch nadenken over waar ze mee te maken krijgen en dat ze de tools hebben om goede keuzes te maken. Daarbij hoort een andere manier van lesgeven. Een manier waarbij zij zelf steeds meer aan zet zijn, waarbij zij een stuk eigenaarschap krijgen over hun eigen leerproces. De rol van de leerkracht is dus wezenlijk anders. Zij zijn meer de coach/ begeleider en dragen niet alleen maar kennis meer over. Het werken in combinatie- groepen was voor ons als team ook een bewuste keuze. Dit geeft in het werken meer flexibiliteit voor kinderen en leerkrachten. Bij dit alles hoort natuurlijk een leeromgeving die passend is bij deze veranderde visie. In samenwerking met Reinders hebben we gekeken wat voor een inrichting (fysieke leeromgeving) hierbij van belang is en eigenlijk voorwaardelijk is. Reinders heeft de ervaring, een uitgebreid aanbod en deskundige, enthousiaste en bevlogen medewerkers die de vertaalslag vanuit de visie van de school kunnen maken. Samen hebben we het team meegenomen in deze zoektocht.

Jurgen Blakenburg, Directeur basisschool Meander

1

IN HUISELIJKE SFEER De ontvangstruimte biedt ouders de mogelijkheid om elkaar, onder het genot van een kopje koffie, te ontmoeten.

1

27

26

Made with FlippingBook Learn more on our blog