השתלמויות תשע"ו 2015-2016

הציור כאחד האמצעים להכרת עולמו הפנימי של הילד קורס מס' 931 קורס חובה: 2 יח"ל –65 שעות . גמול ללא ציון הציור הוא כלי הבעה בלתי מילולי מצוין. באמצעותו נפתח דלת אל עולמו הפנימי של מטרות הקורס: המצייר. מטרת הקורס להקנות למורה, גננת כלים להבנת עולם הרגשי של ילדים ובני נוער. בעזרת הציורים נוכל ללמוד על מידת ביטחונו של המצייר, אישיותו, חזקותיו, קשיו וחולשותיו. נלמד לזהות את יחסו לבני משפחתו ולחבריו – את מי הוא אוהב ומעדיף ומי משרה עליו ביטחון ופחד. נצליח לשפר את התקשורת עמו ונעזור לו להתגבר על קשיו וכן על קשיים דיסגרפיים. בקורס נלמד על ההתפתחות הגרפו-מוטורית אצל ילדים. נלמד לזהות את בשלותו נושאי הלימוד:

של המצייר לפני ואחרי כניסתו לבית הספר. את יכולותיו וקשיו. נזהה אתה מצב הרגשי והקוגניטיבי ,שבו הוא מצוי, דבר שיעזור לנו לשפר את הקשרים עמו. נלמד להכיר את יחסיו לסביבתו הקרובה וקשריו עם בני משפחתו. בעזרת ציורים, בדרך קלה נעימה ומהירה נעזור לילד לשפר את כתב ידו. נכיר את לקויות הלמידה השונות ונלמד לזהותן בציורים. כמו כן נתוודע לאמצעים ציוריים נוספים המהווים כלי עזר להבנת עולמו של המצייר. נוכחות

מטלות:

ענת כהן – מרצה בכירה

מרצה: קורס 931, ת"א

מכללת אורט סינגאלובסקי, דרך הטייסים 82, ת"א.

מקום:

יום ד', בשעות: 00:90 - 51:31 מתאריך 61.2.01 עד 61.5.52 סמסטר ב' 11 מפגשים.

מועדים: קורס 04.931, ראשל"צ

ראשל"צ, הקתדרה העממית, רח' גרינבויים פינת רוטנברג. (מול קופות היכל התרבות) יום ד' בשעות 00:90 עד 51:31 סמסטר א'. מתאריך: 51.11.4 עד 61.1.02

מקום:

מועדים:

11 מפגשים.

קורס אתגר גיל ההתבגרות (מקוון)

קורס 461

קורס חובה: 2 יח”ל-06 שעות מוכר לגמול עם ציון ולאופק חדש קורס זה הינו מסע מרתק בהבנה מעמיקה של מאפייני התמורות החלות בגיל ההתבגרות בעידן הזה בשונה מבעבר ומקנה כלים משמעותיים לדיאלוג מעצים ומכבד המאפשר הקניית ערכים וכלים נוספים להתמודדות עם הקשיים איתם מתמודד המתבגר. א. פיתוח כלים ליצירת תקשורת יעילה בין הורים ומתבגרים. מטרות הקורס: ב. העצמת המחנך כדוגמא אישית כמוביל ומכוון את המתבגרים. ג. פיתוח תהליכים חינוכיים ליצירת בטחון עצמי ומוטיבציה וזהות מגובשת אצל המתבגר. גיל ההתבגרות והתמודדות עם בעיית הקשב בין נושאי הלימוד: - אתגרים והזדמנויות Z- ודור ה Y- · דור ה

· העצמת הסמכות מורית / הורית מול מתבגרים – למה זה חשוב להם (למתבגרים) ? · מחקרים חדשים על התמורות של המתבגרים כיום לעומת המתבגרים של הדור הקודם.

· פיתוח תשתית ערכית ומוסרית למתבגר · כלים להתמודדות עם מתבגרים בכיתה

תל אביב והמרכז

כותב התוכנית והקורס המתוקשב:

- אקדמאי מתחום החינוך ומדעי ההתנהגות מרצה בתוכניות שונות Ms.c שחר צדוק באוניברסיטת בר אילן ומפתח השתלמויות לפיתוח מקצועי של צוותי הוראה. מטפל . CBT פסיכותרפיה התנהגותית קוגניטיבית הקורס כולל מאמרים, סרטונים, שאלות סגורות ופתוחות ושיתוף בפורום.

הערות:

הלמידה תהליכית ומאפשרת פיתוח מקצועי ואישי. 51.21.71 עד 61.6.61

מועדים:

127