CZW20120268

Werkprocessenmet de competenties van deze beroepsprestatie

Nummer en titel van het werkproces

Competenties bij het werkproces

1.2

F

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden

Ethisch en integer handelen

1.10 stemt de zorgverlening af

E

samenwerken en overleggen

Q

Plannen en organiseren

1.11 Evalueert de zorgverlening

M

analyseren

2.1

K

Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep

Vakdeskundigheid toepassen

2.3

C

Geeft werkbegeleiding

Begeleiden

Typering De werkgroep ‘Herziening van het borstvoedingsprotocol’ is voor de laatste keer bij elkaar. Jij bent als kraamverzorgende betrokken bij deze versie. Trots blader je door het resultaat. Een herziening was ook hard nodig. Het oude borstvoedingsprotocol was inmiddels al weer tien jaar oud. Er zijn zoveel nieuwe inzichten rondom borstvoeding die daar niet in verwerkt waren. Verder is deze herziening tot stand gekomenmet alle ketenpartners die betrokken zijn bij de zorg voor moeder en de pasgeborene, zoals de gynaecoloog, verloskundige en verpleegkundige jeugdgezondheidszorg. Je hoopt dat hiermee ook een einde komt aan alle tegenstrijdige geluiden en adviezen over borstvoeding. Voor vrouwen die borstvoeding geven zou dat waardevol zijn. Jij ziet in je dagelijkse praktijk dat deze tegenstrijdige geluiden verwarring en onzekerheid veroorzaken. Voor het slagen van de borstvoeding zijn vertrouwen en rust belangrijke voorwaarden. En dat wil jij bereiken. Je bent werkzaam als kraamverzorgende in het kraamcentrum. Marlous is hier aan haar BPV begonnen. Jij begeleidt haar bij de partusassistentie, de zorg voor de pasgeborene en het geven van voorlichting en advies aan de kraamvrouw. Marlous heeft hiervoor op school een POP/PaP voor haar leerproces gemaakt. Daarin geeft ze aan dat ze haar competenties wil ontwikkelen die belangrijk zijn in de zorg voor de kraamvrouw en de pasgeborene. Ook wil ze graag feedback hierop. In je begeleidingsstijl ben je nogal directief. Je vertelt aan Marlous dat je een NO GO op haar POP/PaP geeft, omdat je geen helder beeld van haar leerdoelen hebt.

5

PROFEssIONaLIsEREN IN DE KRaaMZORG