DetKongeligeVaisenhuus__1881

66

m a a tte F ru e Skoles C an to r m ed S ang e re requireres,. og til In strum e n ta lm u sik e n S ta d sm u sik a n te rn e , da B re d a l v ild e d irig e re d e t a lt til B ehag . J u b e lfe ste n h o ld tes d. 28de October i Hoffets Næ rvæ relse. D e t frem g a a er iø v rig t a f ov en sta aen d e F o r ­ h an d lin g , a t d e t v a r P ræ ste n , d e r re iste og in d led ed e denne Sags B e h a n d lin g , m edens In sp e c te u re n m e re tra a d te i S kygge. O v e rhovedet h avd e F o rh o ld e n e u d v ik le t sig saaledes, a t P ræ ste n b e tra g te d e s og op- tra a d te som S ko lernes fø rste T ilsyn sm and , h vo rim od In sp e c te u re n , fo rud en R egn sk ab saflæ g g elsen og P o li­ tio p s y n e t i hele A n sta lten , i S ko lerne v a r in d sk ræ n k e t til a t h av e øverste T ilsy n m ed H a a n d g je rn in g s- sko lerne. I O vereensstemm else h e rm ed v a r d e t ligeledes P ræ ste n , d er 1775 an søg te om P e n sio n for In fo rm a to r S n u p k e , (der i 16 A a r h av d e væ re t L æ re r, og som „ ikke tro e d e , h a n b u rd e b ø nhø re s e n ten a f (lu d elle r M enn esk er; th i J o rd e n havd e a ld rig e ie t saa u g u d e lig t e t M en n esk e “) , da saad an B a rm h je rtig h e d m u lig en k u n d e g jø re h am fo rn u ftig e M enn esk er m ere lig. D enn e O rdn ing v a r tild e els g ru n d e t i den tilfæ ld ig e Om stæ n d ig h ed , a t In sp e c - te u r -Ursin v ed V aisen h u se ts G jen o p re tte lse i F o r- v e ien h avd e V an sk e lig h e d v ed a t overkomm e a lt det, der kom til a t hv ile p aa ham , m eden s P ræ ste n K rø ll tid lig e re h av d e væ re t In sp e c te u r over F r i­ sko lern e og d e rfra ov erfø rte sin In te re sse for Sko le­ væ sen e t p a a V a isen h u se t, en In te re sse, h a n v ed b lev at b e v a r e , selv e fte ra t h a n 1777 tillig e v a r b lev en S lotspræ st, hvo rfo r h a n end n u 1780 b e n y tte d e s til a t in sp ice re S ko lerne p a a L a a la n d og F a ls te r. O ver­ h o v ed e t la a d e t i h e le T idens R e tn in g a t sæ tte Sko len over K irk e n , og M oralen over R e lig io n en , hvo rv ed h iin kom til a t savne sine d y b e ste M otiver,