00640850013

BEgElEIDErSINFOrMATIE

PrAKtIJK eN theorIe De onderwerpen, theorie en praktijk zijn te vinden in de planners en het ‘Overallschema voor de Allround verspaner 94312’ op de bestelsite: • www.consortiumbo.nl > kies Bestellen > • Na login kies voor menu Downloads > MEI > Niveau 3 • Vervolgens zijn de documenten te vinden bij de betreffende opleiding Materiaal voor leerlingen is downloadbaar via: http://www.consortiumbo.nl/site/Techniek_ICT_ mediavormgeving/niveau_3/materiaal.html De ondersteuning en beoordeling van taalactiviteiten is niet alleen een taak van de docent talen, maar van het hele opleidingsteam. Door niet alleen in ingeroosterde uren met taal bezig te zijn, maar consequent binnen het hele opleidingsteam aandacht aan taalontwikkeling te besteden, kunnen studenten ‘kilometers’ maken, waardoor ze hun talen op peil brengen en houden. Dit noemen we de ‘drieslag taalontwikkeling’. • Bij de projecttaken zijn taalkaarten ontwikkeld volgens Meijerink. • Een toelichting op de drieslagmethode en werkwijze kunt u vinden op de bestelsite: www. consortiumbo.nl > kies Bestellen > Na login kunt u via het menu download de materialen vinden bij deze opleiding. • In de stappen van de projecttaak komen de volgende onderwerpen aan bod: gespreksvaardigheid: - deelnemen aan overleg en discussie - informatie uitwisselen luisteren - luisteren naar instructies Nederlands •

orGANISAtIe

uItVoereN ProJeCttAAK Deze projecttaak zal in hoofdzaak uitgevoerd worden bij het leerbedrijf. Het kan zijn dat deze taak niet bij het bedrijf uitgevoerd kan worden i.v.m. machinebezetting e.d. Als dit niet mogelijk is kan, in overleg met de school (rOC), besloten worden om enkele opdrachten op school te laten uitvoeren. Voor de theorie moet er een beroep gedaan worden op een regionaal opleidingscentrum (rOC). De leerling kan deze kennis op doen tijdens workshops, lessen, excursies etc. INhouD VAN DeZe ProJeCttAAK In deze taak gaat de leerling de technieken onderzoeken die te maken hebben met het programmeren van ingewikkelde contouren. De producten worden aan beide zijden bewerkt en vorm- en plaatstoleranties en ruwheden spelen hierbij een rol. In deze taak wordt ook aandacht besteed aan klemmen en positioneren en machineopbouw zoals kogelomloopspil, geleidingen, motoren, machinebed e.d. Ook zal op basis van product en materiaalsoort de bewerkingsmethode bepaald moeten worden. Ook de toepassingsmogelijkheden met voor- en nadelen dienen te worden aangegeven. Een voorbeeld van een product dat bij deze taak zou passen is hieronder weergegeven.

8

Allround Verspaner

Made with