14ZW4AAFB2

Bewijsstuk B. Drie uitgewerkte kwaliteitsverbeteringen

Werkproces 3.2 Werkt aan het bevorderen van kwaliteitszorg Competenties De student beschrijft:

G V O

T Instructies en procedures opvolgen drie kwaliteitsverbeteringen of wettelijke richtlijnen

  

welk voordeel de cliënt en/of de apotheek aan de kwaliteitsverbetering heeft hoe zij zich gedurende één maand heeft gehouden aan de kwaliteitsverbetering of richtlijn

  

  

de eigen knelpunten die ze is tegengekomen

  

twee tips aan het team m.b.t. de kwaliteitsverbetering of richtlijn

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

Bewijsstuk C. Reflectieverslag

Werkproces 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep Competenties De student beschrijft: G V O K Vakdeskundigheid toepassen hoe ze door het maken van opdracht A. eenvoudige vakkennis en vaardigheden heeft bijgehouden   

hoe ze d.m.v. de muurkrant haar eigen kennis over haar beroep en beroepsuitoefening begrijpelijk heeft overgedragen hoe ze d.m.v. de muurkrant haar eigen visie over haar beroep en beroepsuitoefening heeft uitgedragen welke feedback ze gebruikt heeft om van te leren welke bijdrage ze had bij inhoudelijke, beroepsmatige discussies

  

  

  

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

43

Fase 2

Apothekersassistent