545389487

12

*

1 Overensstemmelse med disse Grundsætninger blev Skoleplanen udarbejdet; man vilde tilvejebringe en Under­ visning for saadanne unge Mennesker, som ikke vilde ofre sig for Videnskaben, og hvem de lærde Skoler ikke medgav det for deres fremtidige Stilling passende og nødvendige Udbytte. Den skulde benytte en bedre Under- visningsmethode, idet denne skulde gjøres let og til­ lokkende for Dornene — begynde med Anskuelse, med Iagttagelse af selve Tingene eller i Mangel deraf Dil­ ieder. Der skulde lægges Vægt paa den ■ legemlige Ud­ vikling og indføres en humanere Behandling af Eleverne i Modsætning til den ældre Skoles Strenghed, og endelig skulde der sørges for Moraliteten -ved et stadigt Tilsyn med Dørn og Lærere. Det var saaledes den første virke­ lige Realskole her i Landet; det var en fuldstændig ny Skole, ny i sin Plan, ny i sin Undervisningsmethode, ny i sin Omgang med Børnene, ny ved de med Skolen forbundne Forelæsninger. Skolens Bestyrelse bestod af Selskabets tre Direk­ tører i Forbindelse med de Mænd, der' holdt Forelæs­ ninger; til det daglige Tilsyn valgtes 20 Inspektører, der efter Tur skulde være tilstede i Timerne, Undervis­ ningen lededes af lønnede Lærere. Undervisningstiden var fra 9—1 og 3—4; fra 4 —6 hørtes Forelæsninger. Hver Maaned mødte den samlede Bestyrelse i Klasserne og uddelte Ros og Dadel; efter Examen tildeltes der de flittigste Elever Præmier. Selskabets Lokale var i Pilestræde 100; senere paa Østergade 53, indtil Selskabet 1790 for 18,800 Rdlr. kjøbte den Gaard, den endnu ejer. Til Gaardeu hørte en stor liave, der tjente til Legeplads for Børnene. Dette heldige Gaardkjøb blev en Lykkeskilling for Selskabet, idet det derved blev sat i Stand til at fort­ sætte sin Virksomhed i ugunstige Tider. Oehlensclilåger skildrer det Indtryk, den nye Skole gjorde paa Eleverne: «Hvo af Eder«., udbryder han, «som i Eders Barndom