14ZW4PWJZFB1

3

Uitvoeren

De competenties uit deze beroepsprestatie worden beoordeeld met behulp van de voortgangsbeoordelingslijst. De beoordelingsvormen zijn: gedragsbeoordeling en/of specifieke bewijsstukken. Maak hierover afspraken met je begeleider(s).

Opdrachten

A. Ondersteunen bij persoonlijke verzorging en/of ADL-activiteiten Bied jongeren op de persoon toegesneden persoonlijke verzorging en/of ondersteun hen bij ADL-activiteiten. Ga bij je keuze uit van verschil in geslacht, leeftijd en (culturele) achtergrond.

Tijdens de persoonlijke verzorging/ondersteuning zijn de gedragingen zoals deze geformuleerd staan in de voortgangsbeoordelingslijst het uitgangspunt.

Gedragsbeoordeling WP 2.2: C, F, R, T

B. Adviseren over hygiëne, gezondheid en/of persoonlijke verzorging Onderzoek voor welke jongere(n) of hun ouders het zinvol is om extra informatie te verschaffen over hygiëne, gezondheid en/of persoonlijke verzorging. Gebruik de uitkomst van je onderzoek voor het schrijven van een advies. Het advies geef je vorm in een brief gericht aan de jongere en/of zijn ouders. In de adviesbrief beschrijf je waarover je de jongere wilt adviseren en op welke manier je deze informatie gaat verschaffen. Onderbouw je keuzes. In de adviesbrief geef je ook verschillende alternatieven aan. Het doel is de jongeren inzicht te geven in de voor- en nadelen van deze alternatieven, zodat zij eigen keuzes kunnen maken en dit (zoveel mogelijk) zelfstandig kunnen uitvoeren.

Adviesbrief WP 2.2: C, R

Bewijsstukken

Lever de volgende bewijsstukken aan: • De volledig ingevulde voortgangsbeoordelingslijst van deze beroepsprestatie • Adviesbrief

23

Fase 1

Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg