KjøbenhavnskeBorgerOgAlmueSkolevæsen_1922-30

Gerson Levi]s Legat. R e n te n , 120 K r. a a rlig , u d ­ deles i J u n i T e r m in i L o d d e r å 20 K r. (3 L o d d e r til Skolen v e d N y b o d e r og 3 L o d d e r til S k o le n i S ø lv ­ gade) til flin k e og træ n g e n d e E le v e r, h v is F o ræ ld re er h je m m e h ø re n d e i N y b o d e r. Grosserer Theodor Lunds Mindelegat til Fordel for Efterslægtselskabets Skole. P ræ m ie rn e u d d e le s i Beløb p a a 1 00 K r. og 50 K r. til de flin k e s te D is c ip le 1 S k o le n og s k a l a n v e n d e s til F e rie re js e r. Købmand Rasmus Michelsen Lunds og Hustrus Legat. 2 D re n g e h v e r 2 0 0 K r. a a rlig i in d til 5 A a r. — L e g a te t e r b e s tem t til v id e re U d d a n n e ls e a f væ rd ig e , flittig e , b e g a v e d e og o p v a k te E le v e r fr a K ø b e n h a v n s K o m m u n e s k o le r e fte r d e n a lm in d e lig e S k o le tid s A f ­ slu tn in g . Greve Joachim Godske Moltkes Præmie-Legat til Efterslægtselskabets Skole. D e n a a rlig e R e n te , 339 K r. 3 0 Ø re , a n v e n d e s u d e lu k k e n d e som B e lø n ­ nings- e lle r O p m u n tr in g s -P ræ m ie r fo r d e n e lle r de af S k o le n s E le v e r , som S e ls k a b e ts U n d e rv is n in g s ­ k om m is s io n d e r til fin d e r væ rd ig e . Det Nellemannske Legat. R e n te n , 18 K r. 48 Ø re aarlig , a n v e n d e s til In d k ø b a f P ræ m ie r (B ø g e r) fo r 4 a f V a lb y S ko le s flin k e s te E le v e r, 2 D re n g e og 2 P ig e r. Enken Quists Legat. R e n te n , f. T . 140 K r. a a rlig , uddeles h v e rt A a r til P a a s k e n i 4 lig e store P o rtio n e r til L æ re re og L æ re rin d e r, d e r u n d e rv is e r i R e lig io n i K o m m u n e n s ø v e rs te F o lk e s k o le k la s s e r. Det Rohdeske Legat. R e n te n , 30 K r. 8 0 Ø re a a r ­ lig, a n v e n d e s til In d k ø b a f S trø m p e r og T ræ s k o til fa ttig e S k o le b ø rn (D re n g e ) i V a lb y S ko le . Handelsagent Carl Ludvig Walsøes Legat. R e n ­ ten, f. T . 1 60 K r. a a rlig , fo rd e le s m e lle m de 4 k ø b e n h a v n s k e K o m m u n e s k o le r, d e r m a a a n ta g es at ru m m e de m e s t træ n g e n d e B ø rn , til In d k ø b a f. A n ­ v is n in g e r p a a K a p s k o .

A d ju n k te r v a r A n ta lle t d e n 3 1. M a rts 1 93 0 h e n h o ld s ­ vis 18 og 27 m o d 17 og 27 d e n 3 1. M a rts 1 9 2 9 , og d e r h a r saaledes væ re t en T ilg a n g a f 1 L e k to r. O p ly s n in g e r om U d n æ v n e ls e r, A n sæ tte ls e r og A f ­ s k e d ig e ls e r a f In s p e k tø re r og L æ re re fin d e s S k em a 13, S id e 4 8. S k e m a 12, S id e 4 8, g iv e r O p ly s n in g e r om L æ r e r ­ p e rs o n a le ts F ra v æ re ls e r. A n ta lle t a f L æ re re t il T j e ­ neste h a r væ re t 1 9 6 3 ,0 . D isse h a r g e n n e m s n itlig fo rs ø m t 8 4 ,9 U n d e r v is n in g s tim e r, h v o r a f 6 7 ,0 p a a G ru n d a f S y g d om og 1 7,9 a f a n d e n A a rs a g . D e t i l ­ s v a re n d e T a l i fo rrig e A a r v a r 9 6 ,5 U n d e r v is n in g s ­ tim e r, h v o r a f 8 1 ,3 p a a G r u n d a f S y g d o m og 15,2 a f a n d e n A a rs a g . D e s y g e fo rs øm te S k o le d a g e s A n ta l h a r væ re t 8,1 fo r L æ re re og 17,1 fo r L æ re rin d e r m o d h e n h o ld s v is 11,5 og 2 0 ,0 i fo rrig e A a r. 1 T a b e lle n o v e r F ra v æ re ls e r p a a G r u n d a f S y g ­ d o m h a r m a n v e d O m r e g n in g e n a f d e t s y g e fo r­ s øm te A n ta l S k o le d a g e til s y g e fo rs øm te K a le n d e r ­ d ag e fo r h ø je t d e t s am le d e A n ta l S y g e d a g e u n d e r H e n s y n til F rid a g e n e s A n ta l, id e t m a n e r g a a e t u d fr a , a t L æ re rp e rs o n a le t h a r h a ft en tils v a re n d e S y g e lig h e d p a a F rid a g e som p a a S k o le d a g e . F o r de a f L æ re rp e rs o n a le t, d e r h a r væ re t i S k o le væ s e ­ nets T je n e s te i h e le 1 9 2 9— 3 0 h a r m a n v e d O m ­ re g n in g e n b e n y tte t F o rh o ld s ta lle t 3 8 5 /2 4 0 (d e r re g ­ nes m e d 2 4 0 S k o le d a g e ). F o r de ik k e h e la a rs b e s k æ f- tig e d e e r b e n y tte t F o r h o ld s ta lle t m e lle m de e n k e lte M a a n e d e rs K a le n d e r- og S k o le d a g e . V ik a r t im e r og v a k a n te T im e r h a r væ re t b e sø rg ed e a f ca. 168 fa s te V ik a r e r s am t a f løse V ik a r e r og fa s te L æ re re . D e fa s te V ik a r e r h a r, in d b e fa tte t U d ­ d a n n e ls e s - og V e n te tim e r, g jo rt T je n e s te i g e n n e m ­ s n itlig 4,7 L ø n tim e r d a g lig , m o d 4 ,8 T im e r i fo rrig e A a r (S k em a 11, S id e 4 7) . D e t u g e n tlig e A n ta l » Læ s e tim e r« v e d A lm e n s k o ­ le rn e u d g jo rd e d e n 1. S e p te m b e r 1 9 2 9 6 3 ,5 8 6 T im e r (3 0 ,0 8 p r. K la s s e ), d e r o m re g n e t til » L ø n tim e r« u d ­ g jo rd e 6 9 .7 6 9 T im e r . A f disse b esø rg ed e In s p e k ­ tø re r, R e k to re r s am t S ta te n s G y m n a s tik in s titu t 4 5 3 T im e r , m e d e n s R es te n 6 9 .3 1 6 T im e r (3 2 ,7 9 p r. K lasse) fo rd e lte sig saaledes: F a s te L æ re re . . 6 6 .2 9 5 T im . L e k to r e r og A d ju n k t e r . . . . 1 ,6 6 2 — T im e læ r e r m . f l 3 31 — . V a k a n t e ............................................. 1 .0 2 8 — -----------------------6 9 .3 1 6 T im .

L æ r e r p e r s o n a l e t . (Sæ rs k o le rn e s in d b e fa tte t).

A n ta lle t a f fa s te L æ re re og L æ re rin d e r (k o n s ti­ tu e re d e m e d re g n e t) v a r p r. 3 1. M a rts 1 93 0 h e n ­ h o ld s vis 8 7 4 og 1 .0 5 9 m o d 8 6 4 og 1 .0 3 9 d e n 31. M a rts 1 9 2 9 , og d e r h a r saaledes væ re t en T ilg a n g a f 10 L æ re re og 20 L æ re rin d e r. A f L e k to r e r og