14ZW3VZCW

Competentie K: Vakdeskundigheid toepassen (vervolg)

Kennis. Je kent

Vaardigheden. Je kunt

Houding. Je bent

• • de kenmerken bij de verschillende categorieën zorgvragers als gevolg van verminderde zelfzorg bij een ziekte, aandoening, stoornis of functioneringsbeperking: –– pathologie –– psychopathologie –– multipathologie –– multipharmacologie • • de symptomen en oorzaken van gezondheidsproblemen en beperkingen van de zorgvragers op lichamelijk, geestelijk en psychosociaal gebied • • de gezondheidstoestand van de zorgvrager, de behandeling en (medicatie)therapieën • • de achtergrond zoals het levensverhaal van de zorgvrager • • de verschillende manieren van systematisch gegevens verzamelen en opslag van o.a. patiëntendossiers • • hulpmiddelen bij het formuleren van het zorgprobleem, het zorgdoel en de planning • • de algemene beginselen van de verzorging m.b.t. zorgvragers. Dit betreft de zorgvragerscategorieën: –– zwangeren, kraamvrouwen, pasgeborene –– zorgvragers met een psychiatrische ziekte –– zorgvragers met beperkte zelfzorg –– geriatrische zorgvragers –– chronische somatisch zieken –– lichamelijke gehandicapten –– zorgvragers met een verstandelijke beperking –– zorgvragers met beperkte zelfzorg in de thuissituatie • • de vitale functies • • de theorie van EHBO • • de protocollen voor de basiszorg • • de anatomie, pathologie en psychopathologie bij de persoonlijke basiszorg • • zorg voor opname van voeding en vocht, zorg voor de uitscheiding –– ontwikkelingspsychologie –– ontwikkelingsstoornissen –– gedragsproblematiek

• • het zorgplan volgens de regels opstellen • • een anamnesegesprek voeren • • binnen de verschillende branches en verschillende zorgvragerscategorieën ondersteuning bieden bij de persoonlijke basiszorg, zorg voor opname van voeding en vocht, zorg voor de uitscheiding, zorg voor activiteiten en mobiliteit, zorg voor de slaaprust en het slaapritme • • de verschillende ondersteuningsstrategieën toepassen variërend van ondersteuning, stimulering tot volledige overname van de zorg • • de palliatieve-terminale zorg bieden bij de zorgvragers waarbij curatieve behandeling niet meer afdoende is • • hygiënisch en ergonomisch verantwoord werken • • kostenbewust en milieubewust werken • • toezicht houden op de gezondheidstoestand van de zorgvrager in zijn/haar situatie en de zorgverlening hierop aanpassen • • veiligheidsrisico’s inschatten en onnodige risico’s voorkomen • • gedrag van de zorgvrager in verband brengen met de leeftijd, ontwikkeling, belevingsniveau, psychosociale gesteldheid, en culturele en religieuze achtergrond • • gedragsveranderingen herkennen • • reflecteren volgens de STARRT-methode • • een standpunt innemen • • verschillende observatiemethoden toepassen • • eerste hulp verlenen • • de verkregen informatie op de juiste manier interpreteren • • snel en accuraat rekenen op 1F/2F niveau • • vakliteratuur lezen • • een eigen mening geven over relevante onderwerpen • • t.a.v. de voorbehouden handelingen: –– de zorgvrager inlichten over de handeling en eventuele consequenties en risico’s –– verpleegtechnische handelingen uitvoeren volgens geldende richtlijnen en wettelijke voorwaarden –– rapporteren aan betrokkenen

• • coöperatief • • kwaliteits- bewust • • respectvol • • loyaal • • flexibel • • empathisch • • accuraat • • nauwkeurig • • alert • • consequent • • initiatiefrijk • • zorgvuldig

• • inlevend • • reflectief

• • ...................

21

Competentiewijzer

Verzorgende