Elevskolen_1816-1912

30

1865 I Begyndelsen af 1865 sysledes der atter meget indgaaende med Skolens Forhold. Det ses saaledes, at Generalinspektøren for Fod­ folket, Generalmajor Branner , faar tilsendt alle Aktstykker vedrørende Skolens Tilblivelse og senere Udvikling, og allerede her lægges sikkert Spiren til den Tanke, som Planen af 29A 1868 bragte Budskab om, at Skolen skulde henlægges under Generalinspektøren for Fodfolket. Omorganisationen var altsaa paa Tale, og allerede en Del fuld­ byrdedes i 1865 efter Ministeriets Bestemmelse af 15A s. A., som støt­ tede sig til et modtaget „Udkast til en Plan for Armeens Underofficers- Elevskole“. Den henlagdes saaledes den 7» i det nævnte Aar direkte under den kgl. Artilleribrigade, og dens Lærerantal forøgedes noget, medens den i øvrigt fortsatte sin Virksomhed som en Armé-Under- officerskole, hvorfra samtlige Flærens Afdelinger forsynedes med Under­ officerer. Elevantallet forøgedes, og det fastsattes, at Aspiranterne ved An­ tagelsen skulde være mellem 15 og 17 Aar og 54" høje. De maatte forpligte sig til at tjene 8 Aar som Underofficerer efter Afgangen fra Skolen. Den ændrede Aldersbestemmelse var paakrævet, fordi det ønskedes, at Eleverne skulde være 18 Aar ved Afgangen. En Omregulering, der skulde træde i Kraft efter Sommerferiens Slutning i 1865, var ogsaa en Følge af de ændrede Bestemmelser, som nu tredelte Skolen. De eksisterende 4 Klasser skulde indordnes i 3, og denne Ændring bragtes til Udførelse paa den Maade: at 1. Klasses 17 Elever og de første 17 Elever i 2. Klasse, i alt 34 Elever, dannede æ ld s t e K la s s e , „ de sidste 8 Elever af 2. Klasse og de første 25 Elever af 3. Klasse, i alt 33 Elever, dannede M e llem k la s s e n , og „ de sidste 5 Elever af 3. Klasse samt hele 4. Klasse, i alt 33 Elever, dannede y n g s te K la sse . Prøver før Antagelsen skulde fremtidig afholdes i Kjøbenhavn, Nyborg og Aarhus, og for at kunne antages maatte en Aspirant 1) kunne læse Dansk flydende og skrive det nogenlunde correct efter Dictat, 2) besidde Færdighed i almindelig Regning, 3) skrive en nogenlunde god Haandskrift og 4) kunne Grammatikens Hovedregler. Han skulde derhos have et skarpt Syn og være konfirmeret. Ved Siden af disse meget gennemgribende Ændringer i Skolens Forhold synes det at være af mindre Interesse, at der i 1866 var Tale om at købe et Fortepiano, der skulde benyttes ved Sangundervisningen i Stedet for den hidtil anvendte Violin, men nævnes dog for Fuldstæn­ dighedens Skyld, og det synes, at Tilfældet kommer Skolen til Hjælp ved, at der overlades denne et saadant Instrument fra Uddannelses­ skolen for Reserveofficerer til Infanteriet.

Made with