ניו-טק מגזין | אוגוסט 2021 | המהדורה הדיגיטלית

לקובוט במפעל אינקומק בלוקר בעמ מקבוצת תמונת שער: « איילת צור צילום: טרילידור, כרמיאל.

סטודנטים במכללה האקדמית להנדסה אורט :2 תמונה « באדיבות המכללה. צילום: בראודה בכרמיאל,

המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה בכרמיאל, :1 תמונה « אבי הירשפלד. צילום:

היבטיה: הטכנולוגיים, הניהוליים, ההנדסיים והאנושיים. בסיום המסלול ישתלבו הסטודנטים בפרוייקט מעשי במכון לייצור מתקדם. קורסים בתחומי אלגוריתמיקה ומדעי הנתונים נמצאים בשלבי פיתוח, ויוצעו לכלל הסטודנטים במכללה בקבוצות רב-תחומיות. מרצים המעוניינים להשתלב יקבלו הכשרות מתאימות 4.0 בתחומי תעשייה והיכרות עם הטכנולוגיות המתקדמות. הכשרת הסטודנטים למיומנויות עולם התעסוקה החדש נעשית באמצעות שילוב תכנים אלו בתוך התוכנית האקדמית. כל הסטודנטים בסמסטר הראשון ללימודיהם משתתפים בקורס החושף אותם למיומנויות החיוניות במהפכה התעשייתית הרביעית, כגון עבודה בצוות רב-תחומי, לימוד לאורך

מפעלי היצור גבוה מהצפי אשר הוגדר למכון בתחילת דרכו. צירוף תעשיות מקומיות נוספות למעגל התחרות בזירה הגלובלית תלוי בהתגייסות האקדמיה להכשיר דור מהנדסים חדש להובלת התעשייה הישראלית אל המהפכה התעשייתית הרביעית. כדי לעמוד בהתפתחות התעשייה וההטמעה של טכנולוגיות שונות שיביאו לשיפור הפריון וכושר התחרות של התעשיות בארץ יש להכשיר מהנדסים שיוכלו להתמודד עם האתגרים האלו. תחומי הידע הנדרשים ממהנדס צעיר חייבים, אפוא, להיות מגוונים ואף משולבים אלה באלה; ברם, במרבית המוסדות להשכלה גבוהה, מתקיימת עדיין הפרדה ברורה בין תחומי הידע השונים. אנו סבורים שיש לשנות זאת. לתפיסתנו, המהנדס העתידי צריך להיות רב-תחומי הרבה יותר. מהנדס התוכנה צריך להכיר היבטים של הנדסת התעשייה, המכונות, הדפסת תלת-מימד, הייצור, הרובוטיקה, וכמובן גם נושאי תקשורת נתונים וחומרה. לא עוד לימודי הנדסה לפי התחומים המסורתיים: אלקטרוניקה, מכונות, תוכנה, תעשייה וניהול, אלא גם הפנמת היכולת להתעמק בתחומי ההנדסה השונים, להרחיב את הדעת, ולהכיר כבר בלימודי התואר הראשון תחומי הנדסה נוספים על המקצוע העיקרי שבו בחר. כמו כן, לאור קצב ההתקדמות יש לייחס משקל רב בתוכניות הלימודים להקניית יכולות לימוד עצמאי ויזמות – כל אלה ביחד יהיו גורם מפתח בהצלחתם, או בכישלונם, של בוגרי מקצועות ההנדסה בשנים הקרובות. המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה בכרמיאל, שהיא הגוף האקדמי המוביל את

המכון לייצור מתקדם, חרתה על דגלה את קידום הפריון בתעשייה הישראלית בכלל, ובתעשייה המסורתית בפרט. היא שואפת להכשיר את ”מהנדסי המחר”, שיובילו את מדינת ישראל לעבר המהפכה התעשייתית הרביעית. כדי להגשים את חזונה ולהכשיר בוגרים שיהוו את חוד החנית בתעשייה המתקדמת היא שינתה את תוכניות הלימודים ואת הכשרת המרצים כך שיינתן דגש על , מיומנויות עולם התעסוקה 4.0 תעשייה החדש, בינתחומיות, יזמות והובלת שינוי. המחלקה להנדסת מכונות עתידה לפתוח בשנת הלימודים תשפ"ב מסלול התמחות ייעודי הנקרא "תעשייה מתקדמת בעידן המידע", שבמסגרתו ילמדו הסטודנטים על כל 4.0 קורסים העוסקים בתעשייה

קובוט במפעל אינקומק בלוקר בעמ מקבוצת טרילידור, כרמיאל. :3 תמונה « איילת צור צילום:

New-Tech Magazine l 32

Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online