Revista Appai Educar - Edição 117

O projeto vernissage do Sistema Elite de Ensino consiste em uma mostra de artes visuais feita pelos alunos. No dia da culminância, as salas de aula se transformam em galerias de arte e, neste momento, os alunos demonstram tudo o que aprenderam em três meses de imersão. Em 2019, o tema norteador do trabalho peda- gógico desenvolvido com o Ensino Fundamental II foi “Brasil: um País de Diversidades”, e as telas pintadas pelos estudantes eram releituras de obras importantes da história mundial. Além de conhecer aspectos rele- vantes da cultura e prestigiar o trabalho dos alunos, os visitantes ainda contribuem para a manutenção de pro- jetos sociais, já que, no final da exposição, as telas são leiloadas e o valor arrecadado é doado para instituições de apoio a pessoas em situação de vulnerabilidade. Sob a supervisão dos professores das disci- plinas História e Arte, grupos formados por alunos de uma mesma turma pesquisam sobre as produções dos artistas mais importantes para a história mundial. Os subtemas são definidos previamente pela equipe peda- gógica e sorteados em sala de aula. Além de reproduzir o quadro, os estudantes ainda precisam decorar o ambiente e estar caracterizados de acordo com o tema da pesquisa. No dia da culminância, apresentam a obra por eles estudada, expõem a releitura desenvolvida pelo grupo e explicam o momento histórico em que a obra está inserida. Dessa forma, os visitantes fazem uma viagem no tempo e compreendem as diferentes expressões artísticas presentes no vernissage . Para melhor organização do evento, os alunos precisam cumprir um cronograma rigoroso e que é le- vado em consideração na avaliação. Ainda no início do ano letivo acontece a divisão dos grupos, o sorteio dos Veja como uma unidade pré-escolar tornou a parede da sala de aula um instrumento pedagógico

subtemas e a escolha do repre- sentante de cada grupo. Durante o mês de março, os estudantes fazem uma pesquisa exploratória e, com o auxílio dos professores, definem o que será apresentado. No terceiro e último mês dedi- cado ao projeto, eles executam o que será exposto no vernissa- ge . No dia do evento, os alunos têm até uma hora para arrumar o estande onde irão receber os três professores avaliadores. Em

Educação Artística

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