Международный фестиваль «Зодчество'15» • каталог участников

Современные технологии, появившиеся за последние годы, внесли значительные изменения в урба- нистический ландшафт городов во многих странах. Это проявляется во всех сферах жизни человека, в том числе и в его деятельности по трансформации пространства, в решении задач, связанных с но- вым образом жизни и изменениями восприятия окружающего мира. Архитектура всегда отражает стиль мышления своего времени, становится все более интеллектуаль- ной, интегральной, вмещающей достижения современной творческой мысли. Обзор современного состояния отечественной практики, демонстрирующей далеко не лидирующие позиции в мировой архитектуре, неизбежно приводят к анализу одной из проблемных областей – сфе- ры высшего архитектурного образования. Сфера эта, становясь частью международного рынка обра- зовательных услуг, все отчетливее проявляет потребности в радикально новом качестве подготовки градостроителей, архитекторов, дизайнеров, способных реально противостоять сместившимся в рос- сийской практике приоритетам в представлениях о новой архитектуре. Проблемы не решить только импортом архитектуры в исполнении зарубежных коллег или копиро- ванием западных аналогов. В стране с таким интеллектуальным ресурсом вполне по силам поднять уровень высшего архитектурного образования и создавать достойные нового времени постройки. Одной из важных составляющих образовательного процесса является исследование, серьезная ана- литическая работа, вдумчивое, глубокое изучение реальностей происходящего. Только сам студент, мотивированный на получение настоящих знаний, способен выбирать свои траектории обучения с по- зиций будущей профессии, обрести навыки проектирования с использованием новых технологий, от- стаивая свои идеи, апеллируя полученными знаниям. Выработка, в определенном смысле, бойцовских качеств у выпускников, оперирующих знанием но- вых возможностей архитектуры, становится одной из задач высшей школы. Для освобождения сознания будущих архитекторов от нелепых нагромождений затратного абсурда, не имеющего ничего общего с понятием качества жизненного пространства, нужны эффективные под- ходы к развитию в вузах международных магистерских программ по устойчивому развитию городов.

Куратор спецпроекта Оскар Мамлеев, профессор МАрхИ и МАРШ