שיתוף הציבור בשלטון המקומי בישראל
משמעויות הממצאים
של הליכים
לביצועם של
לא מעניינות
הציבור לצורך
שיתוף
מעטות בנוגע
תובנות
מן האמור עולות
הכוללניות בשלטון בישראל . על פי הממצאים ניכר שהסיכוי לקיומם של הליכים לשיתוף הציבור הינו גבוה הן בישובים בהם מתגוררת אוכלוסייה יהודית והן בישובים בהם מתגוררת אוכלוסייה ערבית. בחלוקה לפי ישובים שבערים ובמועצות מקומיות שותף הציבור ב מידה רבה יותר ) 77% -ו 85% בהתאמה(, מאשר בישובים המשויכים למועצות האזוריות ) 53%
יות תכנ חידוש
המקומי
המתאר
עולה
גדלי
בלבד(.
המשויכים
ישובים המשויכים לוועדות
שבהשוואה בין
גם מסיק
כאלה
תכנון מקומיות לבין
הסקר
. שיתוף זה נתון
האחרונות מתקיימים יותר
ולבנייה ,
לוועדות המרחביות
הליכי
באלו
לתכנון
בישובים גדולים בישראל ,
לקיומם של
הליכי שיתוף
יותר
הנתונים הסיכוי הגבוה
את מחזק
לגבי
3
רק, בסקר
המרחביות המדוברות , חלק שנטלו
43
בנתונים
הוועדות
מעלה שבקרב
בעוד שעיון
מקומיות ועיריות ,
האחרים
כמועצות אזוריות כל .
ישובים
בהם
מועצות
הינם
מוגדרים
. יותר
האוכלוסייה רבה
ישובים פי על
בחלוקה של
של קיומם
הוא שנבדק
הליכי שיתוף הציבור
מידת
נושא נוסף
המחוזות
בנתונים
. מחוזות
, שכאמור פני על פזורות
ולבנייה
עולה
שישה
מעיון
הוועדות לתכנון
בהן פועלות
לקיומם של
, הצפון
בישובים המשויכים לוועדות
הליכי שיתוף
הסיכוי
הפועלות במחוז
לתכנון
כי
יותר .
קטן
ישובים המובחנים
של הליכים
לסיכויי של קיומם
החלטות בקרב
שיתוף הציבור בקבלת
בנוגע
בין ילשלי או חיובי
על המצביע
לא , שונה
- חברתי
קשר
בסקר הבדל מובהק
כלכלי
אובחן
בדירוג
. בוצעו
הישובים הם בהם
- החברתי של כלכלי
של קיומם
משמעות
הליכי שיתוף לבין דירוגם
כל לאורך
ים המצוי
בישובים
להיתכנותם של
היא ניין הע
סולם
הליכים כאלה
שניתן לצפות
הסוציואקונומי , . דומה נתון מעניין במיוחד הינו זה הקשור לרמת ההשכלה של התושבים. למרות הדעה הרווחת שקיים קשר בין רמת השכלה לבין מצב סוציואקונומי של אוכלוסייה, כך על מצביעים ובאופן להיתכנות
במידה
הדירוג
הליכי שיתוף גבוה
שהסיכוי
מובהק
ממצאי הסקר
יותר . משמע, אולי אין הבדל לפי דרוג חברתי - כלכלי, אך
התושבים
בישובים בהם
משכילים
יותר
יש ויש לפי רמת ההשכלה של התושבים.
עניין זה הזמין בדיקה מעמיקה יותר, שהרי מדובר כאן ב משתנה תלוי דיכוטומי )שיתוף מול העדר שיתוף( ויש במקביל מספר משתנים מסבירים )ערבי - יהודי, השכלה, הכנסה ועוד(. הובא בחשבון שייתכנו אפקטים עצמאיים של כל גורם מסביר. כך למשל אפקט ההשכלה עשוי להתחזק מאוד כאשר לוקחים בחשבון שבישובים שבהם ההשכלה של התושבים היא גבוהה, גם ההכנסה שלהם גבוהה יות ר. משום האמור בוצע ניתוח רב משתני כאשר שיתוף הציבור הוצב כמשתנה תלוי ואליו צורפו המשתנים המסבירים במקביל, באמצעות רגרסיה לוגיסטית. אולם, ניתוח זה לא הניב תוצרים חד משמעיים ואף הציג תוצאות בלתי יציבות. נראה שהדבר נובע מגודל האוכלוסייה הקטן יחסית עליו הוא הת בסס.
96
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online