00626950005
BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR
verwachte score zelf collega leermeester instructeur vakdocent trajectbegeleider
Beoordelaars
R Op de behoeften en verwachtingen van de 'klant' richten
R Op de behoeften en verwachtingen van de 'klant' richten
R Op de behoeften en verwachtingen van de 'klant' richten
werkvorm beoordelings- vorm Stap 1 Oriƫntatie E Samenwerken en overleggen Productanalyse IND F V K Vakdeskundigheid toepassen Producten in de projecttaak IND F V Q Plannen en organiseren Lijst met componenten IND K V Begrippenlijst IND K V Veiligheid IND F V Voorbereiden werkzaamheden 2.1 1.1 LLB beoordelaars BPV v op produkten GO / NO-GO
go/no-go Stap2 Planning en voorbereiding J Formuleren en rapporteren Activiteitenplan IND E pro/pra M Analyseren N Onderzoeken Benoemt leerdoelen voor de eigen ontwikkeling LLB 3.2 1.4 LLB 3.1 Plant zijn eigen leerproces en voert het uit LLB
W Gedrevenheid en ambitie tonen Q Plannen en organiseren
go/no-go Stap3 Uitvoering K Vakdeskundigheid toepassen Inregelen van componenten van apparatuur/installaties.
Werkende hydraulische installatie IND E V L Materialen en middelen inzetten Bijgewerkt hydraulisch schema IND E V T Instructies en procedures opvolgen Verslag van proces van installatie IND E V K Vakdeskundigheid toepassen Evalueren en beoordelen IND E V Vakkennistoets IND K V J Formuleren en rapporteren Controleren van de werking van apparatuur/installaties werkzaamheden
go/no-go Stap4 Oplevering en evaluatie E Samenwerken en overleggen Evaluatieverslag IND CI pro/n Beoordelingsmonitor IND CI pro Bijgewerkt portfolio IND F pro 2.1 LLB Overdragen aan de klant
D Aandacht en begrip tonen
G Relaties bouwen en netwerken M Analyseren N Onderzoeken
Kerntaak Werkproces kerntaak nr. Competenties
BEOORDELING
Reflecteert op eigen
kwaliteiten en motieven
3.4 3.3 Vaststellen van uit te voeren
go/no-go
LEERLING:
Hydraulisch schema IND F V Overzicht leren IND F pro
Hydrauliek cilinders
Monitor
Complexiteitsniveau
23
Made with FlippingBook