14ZW3PWFB1

Werkproces 2.4 Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan

Gedragsbeoordeling

Competenties

De student:

G V O

C Begeleiden

motiveert het kind om zijn best te doen

  

motiveert het kind om uitdagingen aan te gaan

  

motiveert het kind om doelen te bereiken

  

stimuleert het kind in zijn ontwikkeling

  

L Materialen en middelen inzetten kiest sport, spel en speelmaterialen die aansluiten bij de behoeften en ontwikkeling van het kind

  

gebruikt, eventueel in overleg met betrokkenen, sport- spel en speelmaterialen effectief en vindingrijk

  

Q Plannen en organiseren

regelt ruimt van tevoren activiteiten

  

schat de benodigde tijd in

  

houdt rekening met onvoorziene omstandigheden

  

houdt de voortgang in de gaten

  

voert het activiteitenprogramma zoveel mogelijk volgens plan uit

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

40

Zorg & Welzijn serie 2014