14ZW3PWFB1

3

Uitvoeren

De competenties uit deze beroepsprestatie worden beoordeeld met behulp van de voortgangsbeoordelingslijst. De beoordelingsvormen zijn: gedragsbeoordeling en/of specifieke bewijsstukken. Maak hierover afspraken met je begeleider(s).

Opdrachten

A. Ondersteunen bij persoonlijke verzorging en ADL Biedt kinderen gedurende een afgesproken periode persoonlijke verzorging en begeleid hen bij ADL- activiteiten. Kies indien mogelijk voor kinderen van verschillend geslacht en leeftijd. Zorg er voor dat jouw verzorging en begeleiding aansluiten bij de wensen en behoeften van de kinderen. Tijdens deze periode zorg je er voor dat je de kinderen stimuleert tot het zelfstandig uitvoeren van minimaal één onderdeel van de persoonlijke verzorging/ADL. Je leert de kinderen stapsgewijs een vaardigheid aan.

Evalueer met je begeleider hoe het aanleren van de vaardigheid bij de kinderen gegaan is. Bespreek in hoeverre de gekozen manier van begeleiden effect had bij de kinderen.

Gedragsbeoordeling WP 2.2: C, K, R, T

B. Het opbouwen en onderhouden van een vertrouwensrelatie Bij het begeleiden en verzorgen is het van groot belang om een vertrouwensband op te bouwen. Je beschrijft de opbouw van de vertrouwensband tussen jou en een kind en hoe je deze vertrouwensband onderhoud. Vergelijk ook de theorie over vertrouwensrelaties met de praktijk; beschrijf overeenkomsten en verschillen.

Verslag vertrouwensrelatie WP 2.2: F

Bewijsstukken

Lever de volgende bewijsstukken aan: • De volledig ingevulde voortgangsbeoordelingslijst van deze beroepsprestatie • Verslag vertrouwensrelatie

53

Fase 1

Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang