קשר עין - גליון 242 - ספטמבר 2014

בית הספר ע"ש אוולינה דה רוטשילד בירושלים על הרקע להקמתו של בית הספר וייחודו, ועל דמותה של מיס לנדאו, שלימים נקרא בית הספר על שמה

קשר מי מאחורי השם 24

בית ספר יוצא דופן בית הספר ע"ש אוולינה דה רוטשילד, שהוקם בירושלים בתקופת השלטון העותומני, הוא מוסד חינוכי יוצא דופן בתולדות החינוך היהודי בארץ-ישראל. בתקופת השלטון העותומני פעלו בתי ספר על יסודיים שנתמכו על ידי קהילות היהודים באירופה: ביה"ס של חברת כי"ח (כל ישראל חברים) בצרפת, ביה"ס להכשרת מורים "עזרה" שהוקם על ידי הקהילה היהודית בגרמניה וביה"ס אוולינה דה רוטשילד שהוקם על ידי הקהילה היהודית בלונדון. בכל אחד מן המוסדות האמורים טיפחו את תרבותה של הקהילה התומכת. מטבע הדברים, ביקשו אנשי "אגודת אחים" בלונדון לטפח את הוראת השפה האנגלית ולהקנות לתלמידים יסודות של תרבות בריטית. בלי בקשיש בקיץ של 8981 הגיעה חנה (אני) לנדאו, שליחה מטעם "אגודת אחים" בלונדון, לנמל יפו, בדרכה להקים בירושלים בית ספר לנערות נזקקות. התברר לה שהאישור של הקונסול הטורקי בלונדון לא הגיע לתעודתו, והירידה לחוף נמנעה ממנה. הממונה הטורקי בנמל יפו דרש בקשיש תמורת מתן אפשרות לרדת מן האונייה. הגב' לנדאו, אזרחית בריטית, טענה שיש לה דרכון בריטי וזכותה לראות את הקונסול הבריטי לצורך טיפול בנושא. עמדה על שלה – וירדה לחוף, בדרכה לירושלים. מיס לנדאו מיס לנדאו - כך קראו לה בכל תקופת היותה מנהלת ביה"ס ע"ש אוולינה דה רוטשילד. היא באה במטרה ברורה, לגייס צוות חינוכי, להקנות השכלה יהודית ותרבות אנגלית ולהגביר את הביטחון החברתי והכלכלי של התלמידות במוסד. מיס לנדאו, שלימים נקרא בית הספר על שמה, הייתה חדורת רוח שליחות והקדישה את חייה למטרה זו.

ירושלים לא קידמה את מיסלנדאו באהבה ובהבנה, ואף על פי כן היא הצליחה. יכולותיה, מסירותה, ובעיקר, היותה ערירית עמדו לה, למרבה הפליאה, בשעת מבחנה כמנהלת ויוזמת. אחת ממטרות ביה"ס שהיא ניהלה הייתה מלחמה שלה במיסיון באותה תקופה. היא ניצלה את מסעותיה לאנגליה, לחופשת מולדת, כדי לגייס כספים בקביעות. במלחמת העולם הראשונה סגרה מיסלנדאו את ביה"ס, וברחה למצרים. מראשית המאה העשרים, במשך ארבעים וחמש שנים, היא ניהלה את ביה"ס. רשמית נקרא ביה"ס ע"ש אוולינה דה רוטשילד, אף כי השם מיסלנדאו (בנשימה אחת) נקלט והכול קראו לביה"ס על שמה. מיס לנדאו קיבלה את חינוכה בלונדון ובפרנקפורט. היא הגיעה לירושלים בתקופת הטורקים, תקופה של עוני ומחסור, ונתקלה בהתנגדות מצד החרדים, שלא ראו בעין יפה את גישתה החינוכית, וגם מצד נציגי התנועה הציונית, שלא שבעו נחת ממנה. היא מנעה מן התלמידות להצטרף לתנועות הנוער הציוניות, והנהיגה הוראה מחייבת באנגלית ובעברית. מחניים בית הספר התמקם לימים במבנה מחניים, ברחוב הנביאים פינת שבטי ישראל, ששוכנת בו היום לשכת שר החינוך והנהלת המשרד. אחרי הקמת המדינה נכבש המבנה של ביה"ס ע"י ההגנה. משרד החינוך של מדינת ישראל התיישב במבנה, ובו הוא שוכן עד היום הזה. הבית - בית מחניים - הוקם ע"י הטמפלרים שהיגרו מגרמניה לישראל. הוא עבר מיד ליד פעמים מספר. התגוררו בו מנחםאוסישקין והנציב העליון, ועםהכיבוש הבריטי הוא נמסר ע"י השלטונות להנהלת ביה"ס, והיה ם בהישגיו החינוכיים, ובעיקר, ֵ למוסד מוכר שרכש ש בהכשרת בנות חסודות שדיברו אנגלית שוטפת לעבודה נהלית במשרדי הממשל הבריטי בארץ-ישראל. ִ מ מיס לנדאו ניהלה את ביה"ס עד שנת 5491. לימים ירשה

אליעזר שמואלי

מנכ"ל משרד החינוך לשעבר

מיסלנדאו נלחמה על דמות הבוגרת של ביה"ס, ודרשה לעצב את דמותן של הבנות ברוח מסורתית יהודית, ולהקנות להן את ידיעת השפה האנגלית