Quién es Quién en Córdoba 2022

Prof. Juan Pérez Gálvez Director General de San Telmo Business School

cional.

Telmo Business School, escuela de negocios especializada en la forma- ción de la Alta Dirección, estamos convencidos que para generar una mejor sociedad es necesario tener mejores empresas, y estas deben estar dirigidas por personas que estén dotadas no solo de conoci- miento y capacidad de análisis, sino de habilidades relacionadas con la gestión de personas. Por ello, en nuestro Programas, aunque hemos realizado una importante inversión en tecnología, que nos permite exportar nuestra metodología (el

Ya no se trata de pensar en presencialidad o estar en remoto, sino de crear comunidad, formar parte e integrarse con el grupo

Y es que las condiciones están dadas para que las personas se eduquen y trabajen con las ventajas de adaptabilidad en tiempos y espacios que las nuevas tecnologías nos permiten, pero con mayor ries- go a estar en un entorno solitario. Los cambios producidos en los últi- mos años han llevado a las nuevas generaciones a buscar trabajos que integren esta flexibilidad. Se podría decir que en las entrevistas de tra- bajo se pregunta más por estos ele-

Si bien la tecnología, en un principio, ya nos permitía adaptar los métodos de enseñanza a las necesidades de los alumnos, ahora se añaden formas infinitas de participación

vencia de los participantes fuera de ella, genera vínculos que ayudan a la retención de la información, a cono- cerse a si mismos y aprender de la experiencia de otros, relaciones que no se dan igual en remoto. El gran reto de las empresas, en especial del sector de la formación, está en continuar innovando en la creación de espacios para mantener el enriquecimiento de la experiencia for- mativa también a través de las rela- ciones. Es un punto fundamental para el avance y el crecimiento humano de la sociedad.

mentos que por variables vincula- das a la cultura de la empresa o la relación con el equipo de trabajo. Ya no se trata de pensar en pre- sencialidad o estar en remoto, sino de crear comunidad, formar parte e integrarse con el grupo. En San

método del Caso) al entorno vir- tual, donde los participantes pue- den interactuar prácticamente como si estuvieran en el aula, siempre priorizamos la presenciali- dad. Por nuestra experiencia, hemos visto que el debate entre iguales dentro del aula y la convi-

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