Cross-EF

Capítulo III. SdA. Cross-EF en Bachillerato Hibridación de metodología tradicional, EFrS y ABJ

1. Justificación Centro de interés ¿Podéis realizar un entrenamiento Cross-EF en clase de EF y en vuestra propia casa utilizando aplicaciones informáticas? Objetivos generales de etapa a) Aceptación de responsabilidades (roles). b) Valores sociales (convivencia). c) Igualdad de oportunidades (individualización). m) EF para el desarrollo personal y social. e) Lengua castellana y f) extranjeras. g) Tecnologías información. k) Espíritu emprendedor.

Principios pedagógicos 2. Resolución colaborativa. 5. Educación para la Salud. Retos s. XXI ODS 3/5 (vida sana e igualdad). 2. Producto final

Diseñar y ejecutar un montaje coreográfico cooperativo con movimientos de Cross-EF. Materias: Ŧ Ŧ EF. Ŧ Ŧ Inglés: lenguaje específico de Cross-EF (métodos, ejercicios). Ŧ Ŧ Educación Plástica y Visual: elaboración de materiales reciclados (p. ej.: kettlebell). Ŧ Ŧ Música: ritmo en el diseño de montaje coreográfico.

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