Cross-EF

PARTE FINAL COOL-DOWN: se realizarán ejercicios de estiramiento de los principales grupos musculares implicados. Para ello, se facilitará una tabla con los ejercicios de forma que el preparador físico pueda recurrir a ellos. En esta ocasión, el docente guiará los ejercicios. Antes de finalizar la sesión, se realizará una reunión con los capitanes-periodistas para explicar su rol en detalle. Tras ello, volverán a sus grupos y se hará un debate para explicitar y repasar lo aprendido. Con esa información, el periodista deberá elaborar un comentario en forma de noticia sobre lo acontecido. Se hará fuera de clase y se podrá reunir con el grupo-clase. Esa noticia se pondrá en el gimnasio o tablón del colegio, si se dispone del mismo.

SdA: Cross-EF-EP

NIVEL. 6.º EP

SESIÓN. Fase dirigida

Sesión n.º 5

FASE 1. Estructuración: introducción de aprendizajes fundamentales para la elaboración del producto final y conexión con conocimientos o contextos de su vida. 2. Cohesión grupal: introducción de técnicas cooperativas y roles. OBJETIVOS 1. Conocer en más profundidad las funciones del rol de juez. 2. Conocer el instrumento de autoevaluación procesual referente a fijar objetivos a completar por sesión. 3. Conocer y explorar la práctica de ejercicios de carácter gimnástico que implican materiales. ESCENARIOS Gimnasio o pista polideportiva. TRANSFERENCIA Práctica segura de los movimientos aprendidos fuera de la sesión de EF en rutinas de su día a día. Evaluación antes de la primera clase. PARTE PREVIA Organización de escenarios de aprendizaje: pizarra, materiales necesarios para la práctica de la sesión y dosieres grupales.

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SdA. CROSS-EF EN EDUCACIÓN PRIMARIA