el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS)

hibridación, la evaluación se concibe como un proceso continuo y global que permite identificar los logros del alumnado, el ritmo de adquisición de conocimientos y habilidades, y las particularidades de su evolución. Los objetivos de aprendizaje y los productos evaluables son elementos vertebradores del proceso de evaluación de esta situación de aprendizaje. En este caso, los objetivos de aprendizaje son: 1) asumir responsabilidades individuales y colectivas, respetando los derechos y sentimientos de los demás, y actuando con integridad en la práctica deportiva; y 2) diseñar y autoconstruir materiales deportivos mediante procesos de resolución de problemas y toma de decisiones responsables, gestionando los recursos de manera eficiente, demostrando la capacidad de trabajar de manera independiente y cooperativa, y aplicando los principios de reciclaje y reutilización de materiales. Estos ejemplos de objetivos de aprendizaje se concretan en los productos evaluables de la situación de aprendizaje propuesta, aunque podrían no ser los únicos: a) valores y actitudes del grupo-clase, y participación y desempeño en las actividades prácticas de deportes alternativos; y El proceso de evaluación en esta situación de aprendizaje se caracteriza por ser continuo, global, formativo, integrador y objetivo. A continuación, se presentan algunas de las actividades de evaluación que se llevan a cabo en esta propuesta, especificando los momentos, agentes, procedimientos e instrumentos de evaluación (ver Tabla 3). Los instrumentos utilizados son adaptaciones de instrumentos específicos elaborados previamente para llevar a cabo un proceso de evaluación formativa en el MRPS (Hortigüela-Alcalá et al., 2020; Wright y Craig, 2011) y el MAM (Hortigüela-Alcalá et al., 2020; Méndez-Giménez et al., 2020), aspecto fundamental para que la evaluación sea coherente con el enfoque pedagógico y contribuya a la consecución de los objetivos de aprendizaje por parte de los estudiantes. b) autoconstrucción de materiales deportivos.