Infectología pediátrica Enfoque Orientado a Problemas. Moffe

En la primera parte del método científico formal, que es el establecimiento del pro- blema, la principal habilidad es establecer únicamente lo que uno está seguro que sabe. Es mucho mejor plantear el enunciado “Problema a solucionar: ¿Por qué no funciona mi motocicleta?”, que aunque suene tonto es correcto, a establecer el enun- ciado “Problema a solucionar: ¿Qué está mal con el sistema eléctrico?” cuando no se está por completo seguro de que el problema se encuentra en ese sistema. Lo que uno debería establecer es “Problema a solucionar: ¿Qué está mal con la motoci- cleta?”, y a continuación establecer la primera entrada de la segunda parte: “Hipótesis número uno: el problema está en el sistema eléctrico”. Usted puede pensar en todas las hipótesis que quiera, y luego diseñar experimentos para evaluarlas y ver cuáles son verdaderas y cuáles falsas. Este cuidadoso abordaje al comienzo de un cuestio- namiento le ayuda a desviarse de forma importante, lo cual le puede costar semanas de trabajo adicional o incluso detenerlo por completo. Las preguntas científicas a menudo tienen la apariencia superficial de ser tontas por este motivo. Se hacen a fin de prevenir que ocurran errores tontos más adelante. ROBERT M. PIRSIG Zen y el Arte del Mantenimiento de una Motocicleta New York, William Morrow & Co., Inc., 1974

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